工科与理科是什么意思，工科(kē)、理科是理科和工科的区别总的来说，理拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？学研究的(de)是(shì)科学(xué)，工学研究的是技术；理学注重理论研究，工学注重实际应用；理学培养(yǎng)的(de)目(mù)标是(shì)科学家，工学的培养目标是工程师的。

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工科与理科(kē)是什么意思，工(gōng)科(kē)、理(lǐ)科

　　总的来(lái)说，理学研究的(de)是科学，工学研究的(de)是技术；

　　理学注重理论研究，工学注重(zhòng)实(shí)际应(yīng)用(yòng)；

　　理学培养的(de)目标(biāo)是(shì)科学家(jiā)，工学的培养目标是(shì)工程师。

　　典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如数(shù)学、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型(xíng)的工科专业如(rú)环境科(kē)学(xué)与(yǔ)工程、电(diàn)子信息工程、化学工程、土(tǔ)木(mù)工程、轻化(huà)工(gōng)程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指如材料科(kē)学、计算(suàn)机、信息(xī)、电(diàn)子、机(jī)械(xiè)、电气(qì)、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽车(chē)、仪器等研究(jiū)应用技术(shù)和工(gōng)艺(yì)的学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科学和技术的原理，来解决(jué)问题(tí)”。

　　工程(chéng)师通过想象，判(pàn)断和推理，将(jiāng)科学、技(jì)术、数学和实践经验应用到设计、制造(zào)、对象或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学校中(zhōng)，将(jiāng)自然科(kē)学原理应用至工(gōng)业、拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？农(nóng)业各个(gè)生产部(bù)门所形成的(de)诸多工程学科(kē)也称为工科或(huò)工学。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化学等(děng)基础科学的(de)原理，结合(hé)生(shēng)产实(shí)践所积累的(de)技术经(jīng)验(yàn)而发(fā)展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学(xué)科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类(lèi)、热(rè)能核能类、仪器(qì)仪表(biǎo)类、化工制药类等等(děng)。

　　工科(kē)的培养目标是在相(xiāng)应的工程领域从事规(guī)划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选择(zé)研究和管理等方面工(gōng)作的(de)高级(jí)工程(chéng)技术人才。

　　主要是要培养实际应(yīng)用能力(lì)的(de)工(gōng)作(zuò)人员。

　　以上所述主要(yào)指传(chuán)统工科，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指为适应(yīng)高(gāo)技术发展的需要而在有(yǒu)关理(lǐ)科基础(chǔ)上发展起(qǐ)来的学科(kē)。

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