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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致知在格物格物而后致知青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗是什么意思,致知在格物(wù)格物的(de)意思

  “致知在(zài)格物,物格而后知至”翻(fān)译:认(rèn)识最真的(de)本心。

  通过伏灭革(gé)除(chú)内心不好的(de)私欲、物欲。

  原句出自于《大学》。

  原文(wén):古之欲(yù)明明(míng)德于天下者,先治其(qí)国;

  欲治其国者(zhě),先(xiān)齐其家;

  欲齐其(qí)家者,先修其身;

  欲修其(qí)身者,先正其心(xīn);

  欲正(zhèng)其心者(zhě),先诚其意;

  欲诚其意者,先致其知,致知在格物(wù)。

  物(wù)格(gé)而后知(zhī)至,知至(zhì)而(ér)后意诚,意(yì)诚而(ér)后心正,心正而后身修,身(shēn)修而后家齐,家齐而后(hòu)国治,国(guó)治而后天下平。

  白(bái)话译文:古代那些要想在(zài)天下弘扬光明正(zhèng)大品德的(de)人,先要治(zhì)理好自己的国家;

  要想治(zhì)理好自己的(de)国家(jiā),先要管理好自己(jǐ)的(de)家庭和(hé)家族(zú);

  要(yào)想管理好(hǎo)自(zì)己的家庭和家族(zú),先要修养自身的品性。

  要想修养自身的品(pǐn)性,先要端正自己的(de)思想(xiǎng);

  要端(duān)正自己的思想,先(xiān)要使自(zì)己的意念真诚;

  要想使自己的意念真(zhēn)诚,先要使自己获得(dé)知(zhī)识,获得知(zhī)识的途(tú)径在(zài)于认知研究万事万物。

  通(tōng)过(guò)对(duì)万事万物的认(rèn)识研(yán)究,才能获得知(zhī)识。

  获得(dé)知(zhī)识(shí)后,意念才能真诚(chéng);

  意(yì)念真诚后(hòu),心思(sī)才能端正;

  心思端正后(hòu),才能(néng)修养品性;

  品性修养后,才能管理好家(jiā)庭家族;

  家庭(tíng)家族管理(lǐ)好了,才能治理好国(guó)家(jiā);

  治理好国家后天(tiān)下才能太平。

  《大学(xué)》是孔子及(jí)其门徒留下来的遗(yí)书(shū),是儒学的(de)入门读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为“四书”之首。

  经(jīng)朱(zhū)熹重新编排后,分为“经”和(hé)“传”两(liǎng)个(gè)部分(fēn)。

  其中“经”一章,是孔(kǒng)子(zi)的原话(huà),由孔(kǒng)子(zi)的学生曾子记(jì)录(lù);

  “传”十章,是曾(céng)子对“经”的(de)理(lǐ)解和阐述(shù),由曾子的学生记录。

  文章所展示的(de),是儒学三纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达到(dào)“三纲”而设计的(de)条目工(gōng)夫,也是(shì)儒学(xué)为我们所(suǒ)展示的人生进修阶梯。

  纵(zòng)览四(sì)书五经(jīng),我(wǒ)们发现,儒家的全(quán)部学说实(shí)际上都是循着这三纲八目而展开(kāi)的。

  所(suǒ)以,抓住(zhù)这三纲八目你就等(děng)于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印,你就会登(dēng)堂入室,领(lǐng)略儒学经典的奥(ào)义。

致知在格物,物格而后(hòu)知至,是什么意思

  认识最真的本心。

  通过伏灭革除内(nèi)心不好的私欲、物(wù)欲。

  出自:《大学之道》礼(lǐ)记(jì)唯(wéi)灶慎〔两汉(hàn)〕

  原文:

  古之(zhī)欲明(míng)明德于天下者,先治其国(guó);欲治其国者,先(xiān)齐其家; 欲齐(qí)其家(jiā)者,先修其身;欲辩明修其身(shēn)者,先正其心(xīn);欲正其心者(zhě),先诚其意;欲指敬诚其意者,先致其知;致知在格物。

  物格而(ér)后(hòu)知至;知至而后意诚;意(yì)诚(chéng)而后心正;心正而后身修;身修而后家齐(qí);家(jiā)齐而后国治;国(guó)治(zhì)而后(hòu)天(tiān)下平。

  翻译:古(gǔ)代(dài)那些要想在(zài)天下(xià)弘扬光明(míng)正大品德的人,先要(yào)治(zhì)理好自己的国家;要(yào)想治理好自己(jǐ)的国家,先要管理(lǐ)好自己的家庭和家族;要想管(guǎn)理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品(pǐn)性(xìng);要想(xiǎng)修养(yǎng)自(zì)身的品(pǐn)性,先(xiān)要端正自己的心思;要想(xiǎng)端正自己的心思,先要使自己的意念真(zhēn)诚;要想(xiǎng)使自己的意(yì)念真诚(chéng),先(xiān)要使自己革除不(bù)好的思(sī)想;认识最(zuì)真的本心。

  通过(guò)伏灭革除内心不(bù)好的私欲、物欲,而彰(zhāng)显明德(dé),认识本心,表里如一。

  意(yì)念才能真诚;意(yì)念真诚后(hòu)心思才(cái)能端正;心(xīn)思端正(zhèng)后才能(néng)修养品(pǐn)性;品性(xìng)修养后才能管理好(hǎo)家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治(zhì)理好国家;治理(lǐ)好国家后(hòu)天下才能太(tài)平。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

  《大学》是(shì)孔子(zi)及其门徒留下(xià)来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它(tā)列为 “四书”之首。

   经朱熹重新编排(pái)后,分(fēn)为“经”和(hé)“传”两(liǎng)个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔(kǒng)子(zi)的原话,由孔子的(de)学(xué)生曾子记录;“传(chuán)”十章,是(shì)曾子(zi)对 “经”的理(lǐ)解和阐(chǎn)述,由曾子的学生记(jì)录。

  文章所展示的,是儒学三纲八目(mù)的追求。

  它(tā)既(jì)是为达到(dào)“三(sān)纲”而设计(jì)的条目工夫,也是儒学为我们所展示的人(rén) 生进修(xiū)阶梯。

   

  纵览(lǎn)四书(shū)五(wǔ)经(jīng),我(wǒ)们发现,儒家的全(quán)部(bù)学说实际上都是循着这(z青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗hè)三(sān)纲八目而展开的(de)。

  所(suǒ)以,抓住这三纲(gāng)八(bā)目(mù)你(nǐ)就等于抓住(zhù)了一把打开儒学(xué)大门的钥匙(shi)。

  循(xún)着(zhe)这进修阶梯一步一个脚印,你(nǐ)就会登(dēng)堂(táng)入室,领略儒学经典的(de)奥义(yì)。

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