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青海省2020年高(gāo)考状元理科文科各是多少分(fēn)，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年青海(hǎi)高考状(zhuàng)元名单公布,青海文理科(kē)状元是谁多少(shǎo)分

　　高考(kǎo)不是唯一的出路，但对于大多数(shù)普通家(jiā)庭来说是最好的出路。

　　很多普通(tōng)职工家庭辛辛苦苦将孩子(zi)养大供其读书(shū)，就(jiù亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢)是(shì)为了有朝(cháo)一日能(néng)金榜题(tí)名。

　　当然也有的小康富裕之家，可能(néng)高考只是(shì)一个“试练场(chǎng)”，他们(men)没有(yǒu)考(kǎo)上好的大学，依然(rán)有(yǒu)所家业继承(chéng)。

　　但是(shì)，不(bù)管怎(zěn)么说(shuō)高考(kǎo)终(zhōng)究(jiū)是当下教育必经之路。

　　本文小编(biān)将带你一起来了(le)解(jiě)关于青海高(gāo)考状(zhuàng)元的相关知(zhī)识，说(shuō)到高考状元，大(dà)家都会(huì)为(wèi)他竖着大拇(mǔ)指，天之骄子往(wǎng)后的(de)前途不可限量，不管怎么样小编(biān)在此(cǐ)恭喜(xǐ)他们摘得高考状元的桂冠！截(jié)至本(běn)文发稿时2019年青(q亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢īng)海高考文理科(kē)状元名(míng)单暂无公布，所(suǒ)以小(xiǎo)编(biān)暂先整理了(le)2018年青海高(gāo)考状元信息，2019年青海(hǎi)高(gāo)考状(zhuàng)元名单稍(shāo)后我们及时公布(bù)。

一、2018年青海高考(kǎo)状元相关信息

　　文科状元(yuán)：黄天琪，青海师范(fàn)大学附属中(zhōng)学(xué)，总分638分。

　　理科状元(yuán)：武家和，青海(hǎi)湟(huáng)川(chuān)中学，裸分699分(fēn)，加20分后总分719分。

二、最新青海高(gāo)中人气排名(míng)

名(míng)次(cì)	中学(xué)名称	全(quán)国排(pái)名	所在城市	城市排名(míng)	状元人数(shù)
1	湟川(chuān)中(zhōng)学	12	西(xī)宁(níng)	1	8
2	青海湟(huáng)川中(zhōng)学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西(xī)宁	3	1
3	青海师范大学附(fù)属中学(xué)	152	西宁	3	1

三(sān)、高考(kǎo)状元高中学习方法和心得/高中学习方法/

　　学习习惯(guàn)。

　　一个(gè)好的学习(xí)习惯可以(yǐ)帮助我们达到事半功倍的效果，也会让学(xué)习(xí)变(biàn)得有条不(bù)紊，不杂不乱(luàn)。

　　首(shǒu)先，上课要认真听讲。

　　上课的(de)时间是要充(chōng)分利用的，因(yīn)为那是(shì)同学们注(zhù)意力能够高度集(jí)中的时候。

　　所(suǒ)有的(de)知(zhī)识(shí)需要当堂理解，并且紧跟老(lǎo)师的思(sī)路，避免开小(xiǎo)差(chà)。

　　有一个(gè)小方法，就是上课时目光跟着老师移动(dòng)，可以尽量避免走神，也便于(yú)老(lǎo)师监(jiān)督。

　　特别要提一下，有些老师讲课有时会出现“离(lí)题”的(de)状况，同学们一(yī)是可(kě)以提(tí)醒老师，二还可以(yǐ)将刚才(cái)老师(shī)讲(jiǎng)的(de)东西巩固一遍，充分利用课堂时(shí)间。

　　其次，要养成预习和复习的习惯(guàn)。

　　如果在上课(kè)前已预习，甚至只是浏览过课本(běn)内(nèi)容，上课时(shí)思路就会(huì)更活跃，也有助于理(lǐ)解课(kè)堂内容，加深(shēn)记忆。

　　还可(kě)以记下不(bù)懂的(de)地方，上课时着重注意。

　　所谓“温故而(ér)知新”，复习自然也是(shì)必不可少。

　　在高一、高二时，同学(xué)们往往只在考试来(lái)临的几天(tiān)里抓紧复习功课(kè)。

　　但如果每天(tiān)将学到的内容巩固一遍，效果也是(shì)十(shí)分显著的，通常只需要大致将重点知(zhī)识记(jì)一遍(biàn)即可。

　　再者(zhě)，要(yào)与老师(shī)交流，勤(qín)学好问。

　　记得刚上高中(zhōng)时，看到有同学下课了(le)拿(ná)着书去问(wèn)老(lǎo)师难题，还觉得(dé)好生奇(qí)怪。

　　然而到(dào)高年级以(yǐ)后(hòu)，自己也(yě)成(chéng)天(tiān)“缠”住老师不放，并(bìng)由此受益匪浅。

　　尽管遇(yù)到(dào)难题可以问同学，但向老师提问时，老师会将一些类似的知识串(chuàn)联起来，提高学生的跨越理(lǐ)解能(néng)力。

　　因此，请(qǐng)大胆地向老师提(tí)问吧！我(wǒ)们的口号是：“不让难题过夜(yè)！”

　　最后，重视笔(bǐ)记(jì)。

　　许(xǔ)多科目都需要记笔记，而笔(bǐ)记的记法也不尽相同。

　　例如我们的历史书上(shàng)空隙很(hěn)多，就(jiù)不用专门(mén)的笔记本，而是直接写在书(shū)上(shàng)；

　　英语要记的新单词较多(duō)，所以要准(zhǔn)备特(tè)殊的笔(bǐ)记本。

　　而记笔(bǐ)记(jì)也(yě)是(shì)一(yī)门学问(wèn)，看到清晰(xī)有条(tiáo)理的笔记(jì)，心情也会好很多，也可以提高学(xué)习效率，例如记英语(yǔ)单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通(tōng)常记笔(bǐ)记可用红蓝黑三色笔(bǐ)记，既缓解眼(yǎn)部疲劳，又(yòu)有醒目清楚的效果。