初一有(yǒu)几门课程 都学什么科(kē)目，初(chū)二有几门课(kè)程是(shì)初(chū)一有七门课程，初一的主要课程有语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物，初中阶段还设(s湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号hè)置分科(kē)与综合(hé)相结合(hé)的课程以(yǐ)及综合实践活动(dòng)的(de)。

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初一(yī)有几门课程 都学什(shén)么科目(mù)，初二有(yǒu)几(jǐ)门课程

　　初一的主要课(kè)程有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术(shù)、音乐、体(tǐ)育(yù)、劳技(jì)、信(xìn)息技(jì)术等课程为副课(kè)。

　　初中(zhōng)阶(jiē)段设置(zhì)分科与综合相(xiāng)结合的课程，主要包括思想品德(dé)、语文、数学、外语、科学(或(huò)物理(lǐ)、化学、生物)、历史与社会(huì)(或(huò)历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术(shù))以及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解(jiě)题

　　课堂(táng)练习是最及时最直接的反(fǎn)馈，一(yī)定不能(néng)错(cuò)过的，不要(yào)急(jí)于完(wán)成作业(yè)，要先看(kàn)看你(nǐ)的笔记本，回顾(gù)学习内容、加深理解(jiě)、强化记忆很(hěn)重(zhòng)要。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练(liàn)习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，切忌不(bù)要动不动就(jiù)以(yǐ)粗心(xīn)放过(guò)自己，形成(chéng)习惯可就麻烦了，要(yào)及时向同学和老师(shī)请教，不能将问题处(chù)于悬而未解(jiě)的(de)状态(tài)，养成今日事今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养成认真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认真学(xué)习的态度，遇到自(zì)己没办法理解的，可(kě)以(yǐ)在(zài)课堂上及时举(jǔ)手提问;也可以把该知识点记下(xià)来，及时钻(zuān)研(yán)，若还(hái)是(shì)不(bù)懂再请教(jiào)同学(xué)或者老师，避免似懂非(fēi)懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不会的(de)题(tí)目首先(xiān)要学会(huì)独立思(sī)考，不要一(yī)来就向老师同学(xué)请教，这样会容(róng)易产生(shēng)依赖性。

　　自己(jǐ)独(dú)立思(sī)考得(dé)出答(dá)案(àn)或(huò)许能让自己产生成就(jiù)感(gǎn)，但如果解(jiě)不出来也没关(guān)系(xì)，请教别人的时(shí)候要学(xué)习别人是怎样思考这种问题的(de)，需(xū)要的不仅(jǐn)仅是答案(àn)，最重要是(shì)解答的过程，之(zhī)后找一道类似(shì)的题目(mù)练习，巩固(gù)所(suǒ)学的知识和技巧(qiǎo)。

初一初(chū)二初三(sān)课程有哪些科目

　　初一主要学(xué)习(xí)的科目有(yǒu)：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历(lì)史(shǐ)、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机(jī)。

　　初二主要学(xué)习的科目(mù)有和型：语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学(xué)习的(de)科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合(hé)科，它是听、说、读(dú)、写、译(yì)、编等语(yǔ)言文(wén)字能力和文化知识的(de)统称。

　　2、数学是研究数(shù)量、结构、变(biàn)化、空(kōng)间(jiān)以及(jí)信(xìn)息等概(gài)念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种(zhǒng)。

　　3、英语(yǔ)是印(yìn)欧语系-日耳曼(màn)语族下的语(yǔ)言，由26个(gè)字母组成，是欧盟以及(jí)许多国际组织以及英联邦国(guó)家的官方语言。

　　4、政治是社会(huì)或社会群体用一定政治观点、道(dào)德规范，对其成员(yuán)施加有目(mù)的、有计划、有组织的影响，使(shǐ)他们形成符合(hé)一定(dìng)社会所要求的(de)思想品德的(de)社(shè)会实(shí)践活动(dòng)。

　　5、地理是研(yán)究(jiū)地球(qiú)表面的地理环(huán)境中(zhōng)各种(zhǒng)自然(rán)现象和人文现(xiàn)象(xiàng)，以及它们之间相(xiāng)互关系的学(xué)科。

　　6、生物学是(shì)研究(jiū)生(shēng)物(包括(kuò)植物、动物(wù)和微生(shēng)物)的结构、功(gōng)能(néng)、发生和发展规律的科学，是自然(rán)科(kē)学的一个部(bù)分(fēn)。

　　7、历史主(zhǔ)要(yào)是通(tōng)过向学生(shēng)们讲述(shù)历史事件、历史人物、著名的(de)战役(yì)、盛世与治(zhì)世(shì)、条款与协定、历史上的(de)国家兴衰等等培养学生用历史的(de)眼光友棚(péng)坦看问(wèn)题(tí)的方法与(yǔ)能力(lì)。

　　8、体育课是体育(yù)教学的基本组织形式，主要使学生(shēng)掌握体育与保健基(jī)础知识(shí)，基本技术、技能，实现(xiàn)学生思想(xiǎng)好(hǎo)桐(tóng)品德(dé)教育，提(tí)高(gāo)运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美术史论等方面的基本知识(shí)和(hé)技(jì)能(néng)。

　　11、计(jì)算机是(shì)一门包含(hán)各种各样与计算和信息处理(lǐ)相关主题(tí)的系统学科。

　　12、物理学是研究物质最一般的运动规律和物(wù)质(zhì)基本结构的学科(kē)。

　　13、化(huà)学是一(yī)门(mén)以实验为基础的自然科学。

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