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campus是什么意思 campus是国誉吗高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

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高考(kǎo)小说标题的作(zuò)用的(de)答题模式，小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式和(hé)例(lì)题

　　小说标(biāo)题的作用(yòng)：情节上，点明中心事(shì)件或关键人(rén)、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象而又(yòu)有生动，吸引读者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线索展开，使文章(zhāng)结构完整严谨。

　　文章的(de)写作线(xiàn)索大(dà)致可分为六大类：人、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目(mù)相关的主(zhǔ)要有两类(lèi)：物、情。

　　奠定(dìng)感情基调、寄托作(zuò)者情(qíng)感。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁(shuí)的(de)什么之情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题中出现具体(tǐ)事物、或具体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明(míng)了本文的写(xiě)作线索。

　　2、指出线索是什么(me)：以什么为线索。

　　3、指出线索带来的结(jié)构作用：贯穿(chuān)全文，使文章结(jié)构完整。

小(xiǎo)说标(biāo)题的作用(yòng)的答(dá)题模式是什(shén)campus是什么意思 campus是国誉吗么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题(tí)的表(biǎo)层义：（词(cí)语(yǔ)的含义，概括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思(sī)考深层含(hán)义：（引申(shēn)义、比喻(yù)义、象征义）；人物与人物的关系(xì)（表明人(rén)物性格(gé)、campus是什么意思 campus是国誉吗表(biǎo)明(míng)作者的情感与态(tài)度）；主旨与主旨的(de)关(guān)系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁(páng)标题字词。

　　就是从(cóng)理解(jiě)文(wén)章(zhāng)标题关键词的(de)本义，字(zì)面义入手，联系文章(zhāng)内容，得出标题的深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解文章标题的修辞(cí)手法(fǎ)入手，联系文章(zhāng)的(de)人物形象及隐含的情感(gǎn)来理解标(biāo)题的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文(wén)章(zhāng)的写作内容，作(zuò)者感情，主(zhǔ)题(tí)思想入手，分析标题揭示(shì)的(de)思(sī)想(xiǎng)内(nèi)容(róng)。

　　标题(tí)的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容(róng)。

　　2、作(zuò)为文章线索（文(wén)章情节围绕这一(yī)线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者campus是什么意思 campus是国誉吗感(gǎn)情的出(chū)发点(diǎn)。

　　4、具有(yǒu)象(xiàng)征意义(yì)。