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大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表

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上海(hǎi)四大八校(xiào)是(shì)指什么(me)高(gāo)中，上海市重点高(gāo)中排(pái)名一览表

　　上海(hǎi)四大是指：上海市民办华育中学、上海民办兰生复(fù)旦中学、上海外国语(yǔ)大(dà)学(xué)附属外国语学校、上海市市北初级(jí)中学(xué)等(děng)四校。

　　八(bā)校是指：上宝中学、张(zhāng)江集团学(xué)校、进(jìn)华中学(xué)、存志中学、新华初(chū)级中学(xué)、上(shàng)海市世界外国(guó)语中学、华二初级(jí)中学、立(lì)达中学等八校。

　　扩(kuò)展资料(liào)华育中学(xué)的前身是上海中学初中部，90年代(dài)上(shàng)海的'初中高中分离(lí)以后，上海中(zhōng)学(xué)与华(huá)泾(jīng)实(shí)业联合在1999年建(jiàn)立了华育中(zhōng)学，华育的师资力量、管(guǎn)理方(fāng)式、教学(xué)方式，都来自于上海中学(xué)。

　　兰(lán)生复旦(dàn)中学(xué)建校于1994年，也(yě)是一所可(kě)跨区招(zhāo)生(shēng)的民办寄宿制初级中(zhōng)学(xué)，为复旦(dàn)附中的初中教学基地。

上海(hǎi)高中四大名校八大金刚是(shì)什么

　　上海四(sì)大名校是指上海中学、华(huá)师大二附(fù)中、复旦附中、交(jiāo)大附中。

　　这四所(suǒ)学校是上海高中里顶尖教育资源(yuán)的代表。

　　八大(dà)金(jīn)刚指的是南(nán)洋模范中学（徐(xú)汇）、建平中学(xué)（浦(pǔ)李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中(zhōng)学（杨(yáng)浦）、延安中学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大(dà)同中学（黄浦）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　当然这(zhè)只是坊间的一种说法(fǎ)而已，各区县依(yī)然还(hái)拥(yōng)有一(yī)些非常出名的(de)高中，比如浦东的进才中学(xué)，静安的市西(xī)中学、徐汇的位育(yù)中学、宝山的行知(zhī)中学等。

　　还有“一个神仙”为(wèi)上外(wài)附中（虹(hóng)口区）,因上外(wài)附中几乎(hū)不对外乎大区(qū)招生，在上海中考中，我(wǒ)们(men)一般都不(bù)会讨论这所学校(xiào)，故被应成为(wèi)"神(shén)仙(xiān)"。

　　扩展资料：

　　上海市实验(yàn)性示(shì)范性高中是根据《国务院关于基(jī)础教育改革与(yǔ)发(fā)展决(jué)定》中各地建(jiàn)设(shè)一批实施素质教育的示范性普通高中以及全国高(gāo)中教育工作会(huì)议的(de)精神(shén)，上海市于1999年大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年4月正(zhèng)式启(qǐ)动建(jiàn)设的。

　　上海市(shì)实验性示范性高中(zhōng)第一(yī)批有上海中学、复旦大(dà)学(xué)附属中学、上海交通大学附属中(zhōng)学、华东师范大(dà)学第二(èr)附属中学、上海(hǎi)师范大学附(fù)属中(zhōng)学、大同中学、格致中学、上海外国语大学附属大境中学、向明中(zhōng)学、南洋模(mó)范(fàn)中学、位(wèi)育(yù)中学、延安中(zhōng)学、上海市第(dì)三女(nǚ)子中学、育才(cái)中(zhōng)学、市西中(zhōng)学、曹杨(yáng)二中(zhōng)、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复兴高级中学、华东师范(fàn)大学第一附属中学(xué)、控(kòng)江中学、杨浦(pǔ)高级(jí)中学、七宝中学、行知(zhī)中学、嘉定一(yī)中、建平中学、进(jìn)才中学、松江二中

　　上海市于1999年4月正式(shì)启动上海市实验性示(shì)范性高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性高中建设取(qǔ)得新进(jìn)展。

　　实验性示范性高中建设是上(shàng)海市基础教育现代化的重要组(zǔ)成(chéng)部分(fēn)。

　　建设实验性示范性高(gāo)中，目(mù)的是(shì)在于(yú)通(tōng)过(guò)促(cù)进(jìn)学(xué)校形(xíng)成(chéng)依法治校、自我约束(shù)、自主(zhǔ)发展的内(nèi)驱机制，推动学(xué)校不断追求新的发展(zhǎn)，形(xíng)成一支(zhī)学校教育改革的先锋队，一(yī)支(zhī)攻克素质教育难题(tí)的(de)攻坚队，对整个高中(zhōng)教育和(hé)基础教育(yù)起示范、辐射(shè)和(hé)引(yǐn)领作用，从而带动基础(chǔ)教育的整(zhěng)体发展与(yǔ)提高(gāo)，促(cù)进本市率(lǜ)先基本实现教(jiào)育现代(dài)化。