原生家庭是(shì)指离异吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的(de)。

　　关于原生家庭是指离异(yì)吗(ma)，为什么说原生家庭可(kě)怕以及为什(shén)么说原生(shēng)家(jiā)庭可怕，什么(me)叫原(yuán)生家庭呢，原(yuán)生家庭对一个人的影响有(yǒu)哪些(xiē)，离异家(jiā)庭孩子心理缺陷，原生(shēng)家庭缺爱(ài)型抑郁性格表(biǎo)现(xiàn)等问题，小编将为你(nǐ)整理以下的生活小知识：

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭是指离异吗，为什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学(xué)概念(niàn)。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚，仍与(yǔ)父(fù)母生(shēng)活在一起的家(jiā)庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭(tíng)就是夫妻双方组(zǔ)成的家(jiā)庭，这样(yàng)的家(jiā)庭不(bù)包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我们(men)应该正确衡(héng)量原生家庭和新生家庭(tíng)的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还是原生家庭时(shí)，子女(nǚ)应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们(men)有(yǒu)了新生(shēng)家(jiā)庭后，在这个新生家(jiā)庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽量(liàng)在精神(shén)和物质(zhì)上从对原生(shēng)家庭的依赖(lài)或影响中走出来，注重新生家庭(tíng)中夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重新生家庭中的(de)丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识(shí)自己(jǐ)原(yuán)生家庭的影响，才不致将原(yuán)生家(jiā)庭一些负面(miàn)的元素带到新家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影(yǐng)响(xiǎng)的不(bù)同

　　原(yuán)生家(jiā)庭的(de)孩子和离异(yì)家庭的孩(hái)子，他们(men)的成长过(guò)程就是不一样，缺少了一份(fèn)父母(mǔ)的(de)爱，在十几年的成长中，对于(yú)性格(gé)、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母(mǔ)打骂是怎(zěn)么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就不(bù)一样(yàng)了(le)，不(bù)是(shì)亲生的父母打不(bù)敢打，骂也不敢(gǎn)骂(mà)，生怕两者之间的(de)生气越来越生。

　　那些已经离异过的(de)父(fù)母或者孩子，既然已经选择，前(qián)路漫(màn)漫，往事(shì)清零，让新的一年里(lǐ)有个好(hǎo)运气(qì)，过好(hǎo)自己的每一(yī)天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它(tā)不是你(nǐ)犯错的理(lǐ)由，因为没了这些爱，你才(cái)要更强大和更努力(lì)，让自己的以后过(guò)得更好。

原生家(jiā)庭问题是指什么

　　在社会学(xué)的定义上，原生家(jiā)庭指的(de)是儿(ér)女还未成婚(hūn)，仍(réng)和父母在一起生活的(de)家庭(tíng)。

　　一(yī)个温馨、充满(mǎn)爱和(hé)关怀的原(yuán)生家庭，对子(zi)女的(de)性格塑(sù)造有着至关(guān)重要的正面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩(hái)子的心理，则会带来严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说过这样的一句名言：幸福的(de)人，一生都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自(zì)己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩(hái)子(zi)心理抚慰的(de)影响力(lì)，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭(tíng)中，父(fù)母的漠视，会(huì)对孩(hái)子的身心成(chéng)长，造成(chéng)深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样(yàng)的一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值观以及(jí)世界观，都(dōu)会受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的一(yī)个表现，就是(shì)会使得孩子(zi)的性格变得更(gèng)孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他(tā)人(rén)坦诚交流(liú)，疏(shū)远了(le)身(shēn)边人，也就会让孩(hái)子(zi)疏远了这个世界，也(yě)将会(huì)极大地缺(quē)乏阳光、积(jī)极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱(ài)一个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心(xīn)理感受的亲(qīn)子(zi)关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一个(gè)经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子(zi)往(wǎng)往会(huì)认为，大声争吵和辱骂(mà)是正常(cháng)的沟通方式(shì)。

　　因此，在(zài)他们成年(nián)后(hòu)，往往也会用(yòng)这(zhè)种沟通(tōng)方式去和(hé)他人相处，这很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个(gè)父母双方都(dōu)经常(cháng)情绪低落(luò)、互相(xiāng)争吵的环(huán)境(jìng)中长大，会(huì)大大提(tí)高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信(xìn)任(rèn)问(wèn)题，认(rèn)为(wèi)家(jiā)庭生活是不稳固(gù)的，所有的关系都是脆弱(ruò)和(hé)不(bù)可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要(yào)父母看(kàn)到并接受他(tā)们真实的样(yàng)子(zi)。

　　如果(guǒ)父母不能看(kàn)到孩子真实的性格(gé)，而一味用自己理想中的样子去要(yào)求孩子(zi)，孩子就(jiù)会很容(róng)易(yì)情绪低(dī)落、缺乏自信、没有(yǒu)主见(jiàn)――经常需要别人(rén)对(duì)自己的(de)评价(jià)，让(ràng)别人告(gào)诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就(jiù)比如(rú)说，一个(gè)生性羞涩的孩子(zi)，但父母却总让(ràng)他应对各(gè)种社交场合(hé)，孩子并不会真的如父母期望的那样发生改变，反而他们会(huì)因此不能了解(jiě)自己的优势和弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可能会发展出冲突的(de)自(zì)我(wǒ)认知，经(jīng)常会这样想：我现在是(shì)这(zhè)样，但我本应是另外的样子。

　　买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜父(fù)母忽视孩子真实的样子，拒绝接(jiē)受孩子的本(běn)性(xìng)，一方面(miàn)会导致孩子一(yī)直到成(chéng)年都总觉得自(zì)己不(bù)够(gòu)好，另一(yī)方面(miàn)，他(tā)们中的很多人也(yě)变(biàn)成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准来(lái)要求他人。

　　2、是(shì)受过情感(gǎn)/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸(xìng)存者

　　虐待是(shì)一个(gè)非(fēi)常复杂的问题，它对孩子(zi)造成的影响用好几篇论文(wén)也说不完(wán)。

　　一般来(lái)说，受到虐待(dài)往往会造成这些后果：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我(wǒ)评价过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和两性关(guān)系上的问(wèn)题等(děng)等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失或(huò)在情(qíng)感上遭到(dào)父(fù)母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子(zi)是缺(quē)爱(ài)的，他们并不缺衣(yī)少食，却(què)从(cóng)来都感受不到(dào)父母的爱，和父母之间有强烈(liè)的距离(lí)感。

　　事(shì)实上，往(wǎng)往(wǎng)这些父母(mǔ)自身存在很严重(zhòng)的问题(他们也是原生家(jiā)庭(tíng)的受害者!)，使(shǐ)他们(men)无(wú)法对(duì)孩子(zi)表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往(wǎng)会(huì)觉得，他们(men)之所以感受不到父(fù)母的(de)爱，是(shì)因为(wèi)不够好或完美。

　　他们可能会变成完(wán)美(měi)主义者(zhě)，以离谱的高(gāo)标准来要求自己以及(jí)自己身(shēn)边的(de)人(rén)。

　　而(ér)因为他们觉得自己(jǐ)不够好，也就会很难对(duì)自己(jǐ)的(de)伴侣敞开心扉，分享自己的感觉(jué)和想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一(yī)旦(dàn)对方知(zhī)道了自己真实的样子，就(jiù)会失(shī)去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能(néng)是，他们也有可能会极端依赖自己(jǐ)的伴(bàn)侣，希望(wàng)伴侣能够给(gěi)他们那些没有从父母(mǔ)身上获取的、无穷无买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜尽的爱(ài)。

原生家庭为什么对一(yī)个人影响很大(dà)

　　早年的情感会决定你的言(yán)语，言语会(huì)决定你的社会(huì)性，社会(huì)性就是社会交往(wǎng)的能力，而社会性，又会影响到你后边(biān)的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基本的认知来自你(nǐ)的(de)家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人(rén)生观、价值观(guān)受到它的(de)强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方式(shì)方法、你思考问题(tí)的方式都会受(shòu)到家庭、最亲近(jìn)的人(rén)的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育(yù)和财(cái)力为个人的长进(jìn)提供了较好(hǎo)的(de)基(jī)础(chǔ)和条(tiáo)件，如(rú)果你有(yǒu)幸生在(zài)这样(yàng)的(de)家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生(shēng)家庭对你(nǐ)的影响程(chéng)度高低来自(zì)于(yú)你个体独(dú)立的力量和家庭影响的力量对比：如(rú)果你个体独立的力量越大(dà)，那他(tā)们的影响(xiǎng)越小;反(fǎn)之，如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量越小，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母(mǔ)对孩子(zi)关爱太(tài)少，容易让孩子通过讨好来获得爱(ài)，觉得自己(jǐ)不配被爱(ài)，渐渐(jiàn)发展为依赖类型中的(de)焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型(xíng)指的是孩子的父(fù)母惯(guàn)用打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他人(rén)抱有敌意和惧(jù)意，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型(xíng)指的是父母(mǔ)自(zì)身有严(yán)重的心理问(wèn)题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责(zé)别人的人，往(wǎng)往看到(dào)的(de)是别人的错(cuò)误、缺点和(hé)不足，并且会把结果的糟糕和自(zì)己不好的(de)感受(shòu)，都归(guī)结给对(duì)方(fāng)。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他人(rén)的感受会(huì)非常糟糕，就(jiù)像(xiàng)一无(wú)是处的人，不论怎么做都无法满足这类(lèi)人的要求(qiú)。

　　指责是一个代(dài)际传(chuán)承的问题，喜(xǐ)欢(huān)指责别(bié)人的(de)人，往往有个(gè)喜欢指责他们的(de)父母(mǔ)，在他(tā)们(men)的父母看来，他们(men)没(méi)有优点(diǎn)，不应该犯(fàn)错，在(zài)都是你(nǐ)不好、都是你的错、都是(shì)因(yīn)为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不会变得宽容理解，反而会(huì)内化他们的(de)父母的形象，在内心塑造一个(gè)无(wú)比严厉的批(pī)评者，对(duì)自己和对他人(rén)都十分(fēn)挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人(rén)活成了他们父母的模样(yàng)，用(yòng)指责来(lái)诱导他人，来验证早年经(jīng)验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之(zhī)间的关系，就不能(néng)受(shòu)其潜意识诱导(dǎo)，而要(yào)在他每一次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲密，就越容易(yì)发生情(qíng)感操(cāo)控的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感操纵，指(zhǐ)的是(shì)运用(yòng)情感成为伤害对方的武器，支(zhī)配、胁迫(pò)他人(rén)，从(cóng)而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈(mā)宋(sòng)倩的关系便可以(yǐ)体现这一点，宋(sòng)倩对英子(zi)说的最多的话就是(shì)：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你最亲的(de)人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变(biàn)得窒(zhì)息，英子(zi)最(zuì)后得抑郁症也(yě)证实(shí)了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自救

　　缺(quē)爱的孩(hái)子，经历(lì)的童年肯定有特(tè)别不容易(yì)的一面，但也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为了活(huó)下来，往往会更加独立，有(yǒu)超(chāo)过同龄人的生活(huó)自理(lǐ)能力;如(rú)果你父(fù)母情绪比较暴躁，那(nà)你为了家庭和(hé)睦，让(ràng)父母少生气，就(jiù)会不知不觉练(liàn)就超(chāo)过同龄人的情绪观察能(néng)力(lì)和共情能力，时间长了就像有(yǒu)情(qíng)绪读心术(shù)一(yī)样，能准确(què)把握别人此(cǐ)时此刻的情绪，更知道别人(rén)想听的话(huà)和希望你做的事;如果你的(de)父(fù)母把(bǎ)你交给亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流带，那你就会练就很强的适应能力，甭管跟谁都能相处(chù)，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被(bèi)赋予了特(tè)殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助过你(nǐ)，在(zài)未来依然会(huì)在(zài)某个角(jiǎo)度帮助(zhù)你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌(xián)弃(qì)它们，而是(shì)感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成(chéng)为了(le)你的一部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你(nǐ)值得被(bèi)爱，你身(shēn)上(shàng)附加的种种力量也值得被爱。

　　而(ér)那(nà)个地方(fāng)藏着的，其实就是你内(nèi)心(xīn)深处那个(gè)弱小的(de)孩子(zi)。

　　这个孩(hái)子(zi)是你潜(qián)意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩子，但现在(zài)，这个(gè)孩子有了(le)依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如今成年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新接(jiē)纳(nà)他，给他无(wú)条件的(de)爱，把(bǎ)他抚(fǔ)养长买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了(le)，不再恐惧了，再(zài)加上(shàng)帮(bāng)助过你(nǐ)的特质加(jiā)持，你甚至会比从(cóng)小一(yī)帆风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀(shā)不死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者(zhě)，往往(wǎng)都曾经历常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历(lì)过的伤痛，不(bù)只(zhǐ)是伤痛(tòng)，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用(yòng)你特殊经(jīng)历赋予你的特(tè)质，发挥出更(gèng)大的潜能。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先看做是一个被(bèi)爱的问题，而(ér)不是(shì)去(qù)爱和(hé)有(yǒu)没有能力去爱的(de)问题(tí)。

　　但(dàn)是，爱其(qí)实是一(yī)门艺术(shù)，需要人们有相关的知识并付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能(néng)力(lì)的，因(yīn)为缺(quē)爱，他(tā)们在两性关系中(zhōng)，更多的是(shì)索取。

　　依据(jù)艾利希(xī)·弗洛姆的(de)理(lǐ)论，其(qí)实(shí)爱的能力，应(yīng)该是有勇气不(bù)计(jì)回报的去爱(ài)一个人，全心(xīn)全意(yì)的(de)为对方(fāng)好。

　　在爱的过(guò)程(chéng)中，促使我们成长，让我(wǒ)们得到幸(xìng)福。

　　在(zài)我(wǒ)们年幼的时候(hòu)，如果你(nǐ)感觉(jué)到(dào)被(bèi)你妈(mā)妈(mā)忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要(yào)有意识的知道，你(nǐ)妈妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你的(de)母亲(qīn)，其实就更不应该去记恨她(tā)那么久，那么多年。

　　你需要与自(zì)己和解，你欠你母亲一句(jù)原谅(liàng)。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 买东西有必要等双11吗，618和双11双12哪个便宜