小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作用，六种说明方法及作用(简短(duǎn))是(shì)六种(zhǒng)常用说明方法分别(bié)是举(jǔ)例子(zi)、引(yǐn)资(zī)料、作比较、列(liè)数字(zì)、分类别、打比方的(de)。

　　关鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点(guān)于小学(xué)六种说(shuō)明方法及作(zuò)用，六(liù)种说明方法及作用(简(jiǎn)短)以(yǐ)及小(xiǎo)学六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及作用，六种说(shuō)明方法及作(zuò)用 举例子，六种说明(míng)方(fāng)法及作用(简(jiǎn)短)，十种说明方法及其作用，小(xiǎo)学常用的6种说明方法等问(wèn)题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

小学六种说明方法及作用，六种说明方法及(jí)作用(简(jiǎn)短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说(shuō)明(míng)了(le)说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出(chū)实际事例来说明事物(wù)，使所要说明的事物具体化(huà)，以便读(dú)者理解(jiě)，这种(zhǒng)说(shuō)明方法叫举例(lì)子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或事(shì)理，一要注意例子的代表(biǎo)性，二(èr)要注意(yì)例子的适(shì)量性(xìng)。

　　作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说(shuō)明对象的(de)特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了(le)使(shǐ)说明的内容更充实具体(tǐ)，更具说(shuō)服力，可以引用一(yī)些文献(xiàn)资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等(děng)。

　　引资料的范围很(hěn)广，可以(yǐ)是经(jīng)典(diǎn)著作(zuò)，名(míng)家名(míng)言，公式(shì)定律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用(yòng)：使文(wén)章更具说服力(lì)。

　　体现说明文(wén)语(yǔ)言的准确性(xìng)。

　　引用古诗：使说明文(wén)更具诗情画意(yì)。

　　引用(yòng)故(gù)事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是将(jiāng)两(liǎng)种类别相同或不同的事物、现(xiàn)象加以比较来说明事物特(tè)征的说(shuō)明方法。

　　说明某(mǒu)些(xiē)抽象的或者是(shì)人们比较(jiào)陌生的事物，可以用具体(tǐ)的或者(zhě)大家(jiā)已(yǐ)经(jīng)熟(shú)悉的事物(wù)和它比较(jiào)，使读者通过(guò)比较得到具体而(ér)鲜(xiān)明的(de)印(yìn)象。

　　事物的特征也往往在(zài)比(bǐ)较中显现出(chū)来。

　　在作比较的时候，可(kě)以是同类相(xiāng)比，也可(kě)以(yǐ)是(shì)异类相比(bǐ)，可(kě)以对事物进(jìn)行“横(héng)比”，也可(kě)以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比较，突出(chū)强调了说明对(duì)象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要说(shuō)明的事(shì)物(wù)具体化，还可以采用列数(shù)字(zì)的方法，以便读(dú)者理解。

　　需(xū)要(yào)注意的是，引用较多的数字，一(yī)定要准确无(wú)误，不准确的数字绝对不能用，即使是(shì)估计的(de)数(shù)字也要(yào)有可靠的(de)根(gēn)据，并力(lì)求近似。

　　作用：用(yòng)列数字的方法进行说明，既能准确客观(guān)地(dì)反映事(shì)实情况，又有(yǒu)较强的(de)说服力。

　　更(gèng)体现了说明文的(de)准(zhǔn)确性，准确(què)地说明了说明对象的(de)特点(diǎn)。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事物的特征，往(wǎng)往从(cóng)单方面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成(chéng)因、功(gōng)用等属性的(de)异同，把事物分成若干类(lèi)，然后依照类别逐一加以说明。

　　这(zhè)种说明方法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清晰(xī)，一(yī)目了(le)然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有说(shuō)服力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种不同(tóng)事物(wù)之(zhī)间(jiān)的(de)相似之处(chù)作比较，以突出事(shì)物的形状(zhuàng)特点，增强(qiáng)说明的形象性和生(shēng)动性的说明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说(shuō)明文中(zhōng)的打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)的说明方法，同修辞(cí)格上的(de)比喻(yù)还有联想是(shì)一(yī)致的。

　　不同(tóng)的是，比喻(yù)修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则(zé)不(bù)宜使用。

　　作(zuò)用：把……比(bǐ)作(zuò)……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗(sú)易懂。

小学六(liù)种说明方(fāng)法及作用

　　小学(xué)的六种说(sh鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点uō)明方(fāng)法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有(yǒu)代表性的、恰当的事(shì)例来(lái)说明事物特征的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：使文章表达的意思更(gèng)明(míng)确(què)，使说明的对象更生动形象，便于读者理解。

　　例(lì)句：我国(guó)名胜(shèng)古(gǔ)迹十分多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事(shì)物特征(zhēng)或事理的方法。

　　需要注(zhù)意的是，引用的数字(zì)，一定要准确无误(wù)，不准确(què)的数字(zì)绝对不能用，即使是估(gū)计的数字，也(yě)要有(yǒu)可(kě)靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精确(què)、科学令人(rén)信服(fú)。

　　例(lì)句：黄河(hé)在近2000年间竟决口1500多次，改(gǎi)道(dào)26次，给(gěi)两岸人民带(dài)来了深重的苦难(nán)。

　　黄河是世界上含(hán)沙量(liàng)最(zuì)大的大河，其含沙量相(xiāng)当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是(shì)说明文中斗老镇将两种(zhǒng)类别相同或不(bù)同的事物、现象等加以比较(jiào)来说明事物特征的(de)说明方法。

　　作用：突出强调事物的某种特征(zhēng)。

　　例句(jù)：黄河是(shì)世界(jiè)上(shàng)含沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过(guò)比喻的修辞手(shǒu)法来说明事物特征的(de)一(yī)种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事(shì)物变得具体(tǐ)、生动(dòng)、形象。

　　例句(jù)：人们都说，黄河(hé)是(shì)中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺(quē)别(bié)。

　　要(yào)说明事物的特征，往(wǎng)往从(cóng)单方(fāng)面不(bù)易说清楚(chǔ)，可以根(gēn)据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异(yì)同，把事物(wù)分成若干类，然后依照类别逐一加以说明(míng)，这种说(shuō)明方法叫分(fēn)类别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征条理清晰，一(yī)目了(le)然。

　　例句：鲸的种类(lèi)很(hěn)多，总的(de)来(lái)说(shuō)可(kě)以(yǐ)分为两大类：一(yī)类(lèi)是须鲸(jīng)，没有牙齿；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义(yì)。

　　用简明的(de)语言对事物的本质(zhì)特征作(zuò)概(gài)括的说(shuō)明方法。

　　作用：科(kē)学(xué)准确地解释空粗说明(míng)对象的内涵,使说明更严密，更通俗易(yì)懂。

　　例句(jù)：两组对(duì)边分(fēn)别平行的四(sì)边形叫平(píng)行四边形。

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