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哈尔(ěr)滨理工大学的综(zōng)合实力排名(míng)第几，哈尔滨理工大学理工排名(míng)

　　全国综合(hé)排名178哈(hā)尔(ěr)滨理工(gōng)大学电(diàn)气(qì)专业全(quán)国排名9，其中(zhōng)高压绝缘全国第1。

　　博(bó)士后科研(yán)流动站：电(diàn)气工程(chéng)、仪器(qì)科学与技术、材料科(kē)学与工(gōng)程、机械工程、管理科(kē)学与工(gōng)程博士学位授权(quán)学科(kē)一级(jí)学科：　电气(qì)工程、管理科学与工程、机械工程(chéng)、材料科学与工程、仪(yí)器科学与技术、计算机科学与技术二级学(xué)科：　电(diàn)机与电器(qì)、电力(lì)系(xì)统及其自(zì)动化、高(gāo)电压(yā)与绝缘技术、电力电子与电力(lì)传动、电工理论与新(xīn)技(jì)术获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗(shù)、　电(diàn)介质工程（自(zì)设)、管理科学(xué)与工程、机械制造及其(qí)自动化、机械电(diàn)子工程(chéng)、机械设计及理(lǐ)论、　车辆工程(chéng)、材料(liào)学、材料加工工程、材料物理与化(huà)学、精密仪器及机械(xiè)、测(cè)试计量技术(shù)及仪器、　计算机(jī)系统结(jié)构、计算机软件与(yǔ)理论、计算(suàn)机应用技术(shù)、技术经济与(yǔ)管理、思想政治教育以上(shàng)学科(kē)是哈理工优势(shì)学科，特(tè)别是博士后(hòu)流动站和博士点一(yī)级学科！所(suǒ)谓的院(yuàn)校排(pái)名(míng)是针对(duì)学校总体实力的排(pái)名，对选(xuǎn)择具体专(zhuān)业(yè)或(huò)方(fāng)向的考生而言意义不大，除非(fēi)你指想炫耀自己毕业学(xué)校的知名度(dù)更高(gāo)！这些排名极易对考生产生误(wù)导，一般是对教(jiào)育不大知情者才热(rè)衷于(yú)此，这是(shì)很(hěn)多教(jiào)育(yù)专家极力反对的！因为每所高校都有自己的(de)优势学科，某(mǒu)些(xiē)院校(xiào)的综(zōng)合(hé)排名虽然(rán)低点，但单个学(xué)科上的实(shí)力、师资和地位可能非(fēi)常拔(bá)尖(jiān)，在业内领域(yù)具有很高认(rèn)可度(dù)（211院校(xiào)的(de)排名一般低(dī)于985，但211高校中某些学科的实力(lì)是一些(xiē)985院校无法企(qǐ)及的，所以要淡化学(xué)校的规模化，突出办学(xué)定位和特(tè)色，集中优势师资和资源培育各(gè)专业的优秀人才，这(zhè)才是可取之(zhī)道！）；

　　合肥工(gōng)业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝对(duì)在成(获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗chéng)都理工大(dà)学（综合排名140左(zuǒ)右）之前，但后者在地质(zhì)方面有四个国家重点学科(kē)，培养的(de)地质类人才质量(liàng)和(hé)数(shù)量(liàng)比合(hé)肥工业大学的地质毕业生普遍好(hǎo)，业内认可度(dù)也绝对更高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢(gǎn)否认(rèn)上外、北外的语言类毕业(yè)生总体上不(bù)如(rú)浙大、哈工大(dà)、上(shàng)海(hǎi)交(jiāo)大(dà)的外语毕业生呢(ne)？教育的目(mù)的是提高人的综合素(sù)质和专(zhuān)业(yè)素养，中(zhōng)国很多高(gāo)校为(wèi)求大(dà)求(qiú)全(quán)疯(fēng)狂盲(máng)目(mù)扩招专业(yè)，催生了一批又一批(pī)师资配置差、培(péi)养经验(yàn)无、就(jiù)业和(hé)培养质量(liàng)劣(liè)的垃圾专业，这让(ràng)无数懵懂学(xué)子(zi)成(chéng)为学(xué)校弱势专业的试验品和小白鼠，这是高(gāo)等(děng)教(jiào)育(yù)的(de)误区，是对社会和学生及家(jiā)长十分不负责的！麻省理工学(xué)院(yuàn)等不少(shǎo)国(guó)外知名大学都能严格控(kòng)制所设(shè)专业数目和招(zhāo)生数(shù)，虽然专业较少、学生不多，但是(shì)做出的(de)贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的！只有学有(yǒu)所成，对社会贡献更大，回(huí)报更多(duō)才能获得更好的发(fā)展渠道和待遇，对社会和个人这一点才是最重要的；

　　如果(guǒ)无法实(shí)现(xiàn)教育应有(yǒu)的社会推进价值和对受教育者的价(jià)值，什么都(dōu)白(bái)谈！那(nà)教育就(jiù)是(shì)在浪费他(tā)人青春、就(jiù)是在(zài)耗费民脂民膏、就是在杀人(rén)！建议广大考(kǎo)生在(zài)选择学(xué)校和专业的时候结合(hé)个人理想、爱(ài)好，综合(hé)考虑(lǜ)学校学科师资、办学历史(shǐ)、省部级和国家级重(zhòng)点学科设置情(qíng)况、教师论文(wén)和科研项目(mù)情况、毕业生就业(yè)质量和(hé)社会声誉(yù)等综合考(kǎo)虑，理性判断和选择(zé)学校及专业；

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