三字经中苟不教性乃(nǎi)迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句是这句话的意思为：如果从小(xiǎo)不(bù)好好教育，善(shàn)良的本性就会变坏的。

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三字经中(zhōng)苟不教性乃迁是什么意思，苟不教(jiào)性乃迁的下一句

　　出(chū)自(zì)《三字经》，《三(sān)字经》是我国(guó)的(de)传统(tǒng)启蒙(méng)教材，今天小编就来和大家聊一(yī)聊(liáo)《三字经(jīng)》。

　　《三字经》，是中国的传统启蒙教材(cái)。

　　在中国(guó)古代经(jīng)典当中，《三字经(jīng)》是(shì)最浅(qiǎn)显易懂(dǒng)的读本(běn)之一(yī)。

　　《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文(wén)学(xué)、历史、哲学、天文(wén)地理、人伦义理、忠(zhōng)孝节义等等(děng)，而(ér)核心思想又包括了(le)“仁，义，诚，敬，孝。

　　”背诵《三字经》的同时，就了解了常识(shí)、传(chuán)统国学及(jí)历史故事，以及(jí)故事内涵中的做人做事道理。

　　《三字经》是(shì)我国不可多得的宝贵遗产，有不同版本，全文字数(shù)从1120字至1722字不等。

　　《三字经》与《百家姓》、《千字文》都是我国优秀的蒙学读物，并称为"三、百、千"。

　　人之初，性(xìng)本善。

　　性相近(jìn)，习相远。

　　苟不教(jiào)，性乃迁。

　　教之(zhī)道，贵以专。

　　昔(xī)孟母，择(zé)邻(lín)处。

　　子不(bù)学，断机(jī)杼。

　　窦(dòu)燕山，有义方(fāng)。

　　教(jiào)五子，名俱(jù)扬。一个男人出轨了还爱自己的老婆吗

　　养不教(jiào)，父(fù)之过。

　　教不严，师(shī)之惰。

　　子不学，非(fēi)所一个男人出轨了还爱自己的老婆吗e-height: 24px;'>一个男人出轨了还爱自己的老婆吗宜。

　　幼不学，老何(hé)为。

　　玉不琢(zuó)，不成器。

　　人不学(xué)，不知(zhī)义。

　　为人子，方少时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九龄，能(néng)温席。

　　孝于亲(qīn)，所当(dāng)执。

　　1、《三字经》是我中华悠悠五千年灿(càn)烂(làn)的经典(diǎn)传统文化之(zhī)一，它是中华(huá)儿女智(zhì)慧的结晶，它承载着一个(gè)民族的历史与精神，体(tǐ)现(xiàn)了独特(tè)的教(jiào)育思想和(hé)文化(huà)魅力。

　　这是中国几千年来形成的独(dú)特的(de)民族文(wén)化，在世界上也是举足轻重，并受到(dào)全世(shì)界的(de)广泛关注。

　　2、《三(sān)字经》读起来朗(lǎng)朗上口，简明扼(è)要(yào)，是以中国(guó)历(lì)史(shǐ)为(wèi)素材，植根于传统(tǒng)文化(huà)，强调教育以“德(dé)”为先，学贵在恒和(hé)环境对学习(xí)的影响，讲述教育与学习(xí)重要性的(de)教育论著。

　　同时也是我国代古一(yī)部传统的儿童启蒙识(shí)字教育课本。

　　3、在现在(zài)这个复杂多变的社会(huì)环境(jìng)下，德育教育也成(chéng)为现(xiàn)行(xíng)教育改革所(suǒ)面临的一个重要课题。

　　现在很多学校也把传承中华民族经典传统文化(huà)作为新时期德育教(jiào)育发展的重要途径。

　　传统文化的核(hé)心就是“德育”，《三字经(jīng)》中说：“首(shǒu)孝悌，次见闻”，可(kě)见在传统(tǒng)的(de)教(jiào)育中，是把(bǎ)德育放在(zài)首位(wèi)的，一个人首先(xiān)得要有“孝悌”，即德”。

　　4、中华民族悠久的传统文化是(shì)中华先贤们(men)几千年来智慧的结晶，它(tā)使我中华民(mín)族历经几(jǐ)千(qiān)年生生不息，屹立不倒(dào)。

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