小(xiǎo)学六种说明(míng)方(fāng)法及作用，六种说明方(fāng)法及作用(简短)是六种常用说明方法分别是(shì)举例子、引资(zī)料、作比较、列数(shù)字马云移民到哪国籍(zì)、分类别(bié)、打比方的。

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小学六(liù)种说明方法及作用(yòng)，六(liù)种说明方法及作用(简短(duǎn))

　　举例子的作用是使文章(zhāng)表达(dá)的意思更明确，读者更能理解，具体(tǐ)地(dì)说明了(le)说明对象的(de)特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际事例来(lái)说(shuō)明事物，使所要说明的事物具体(tǐ)化，以便读者理(lǐ)解，这种说明方(fāng)法叫(jiào)举例(lì)子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要(yào)注意例子的代(dài)表性，二要(yào)注意例子(zi)的适量性。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)表达的意思更明确，读者更(gèng)能理解，具体(tǐ)地说(shuō)明(míng)了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说明的内容(ró马云移民到哪国籍ng)更(gèng)充实具体，更(gèng)具说服力，可以(yǐ)引用一些(xiē)文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料(liào)的范围(wéi)很(hěn)广，可以是经典(diǎn)著作，名家(jiā)名言，公式定(dìng)律，典故(gù)谚(yàn)语等。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文(wén)章更具说(shuō)服力(lì)。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引用(yòng)古诗：使说明(míng)文更具诗情(qíng)画意(yì)。

　　引用故事(shì)使文章具有趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比较是(shì)将两(liǎng)种类(lèi)别相同或不同(tóng)的事物、现(xiàn)象加以比较来(lái)说明事物特征(zhēng)的说明方法(fǎ)。

　　说明(míng)某些抽象的(de)或者(zhě)是人们比(bǐ)较陌(mò)生的事物，可以用具体的或者大家(jiā)已经熟(shú)悉(xī)的事物(wù)和它比较，使读者通过比较得到具体(tǐ)而鲜(xiān)明的印象(xiàng)。

　　事(shì)物的特征也往往在比较中显现出来。

　　在(zài)作比较的时候，可以是同类相比，也(yě)可以(yǐ)是异类相比(bǐ)，可(kě)以对事物进(jìn)行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行比较，突出强(qiáng)调了说明对象(xiàng)的(de)特点。

　　4、列数字

　　为了(le)使所要说明(míng)的事(shì)物具体化，还可(kě)以(yǐ)采用(yòng)列(liè)数字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误(wù)，不准(zhǔn)确的(de)数字绝对不能用，即(jí)使(shǐ)是(shì)估计的数字也要有可靠的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用列(liè)数字的(de)方法进行说明，既(jì)能(néng)准确客观(guān)地反映(yìng)事实情况，又有较(jiào)强的(de)说(shuō)服力。

　　更体现(xiàn)了(le)说明文的准确(què)性，准确地说明(míng)了(le)说明对象的(de)特(tè)点。

　　5、分类别(bié)

　　说明事物的特征，往往(wǎng)从(cóng)单方(fāng)面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等(děng)属性(xìng)的异同，把(bǎ)事物分成(chéng)若干类，然后依照类别(bié)逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清(qīng)晰，一目了(le)然。

　　清(qīng)晰地(dì)说明了说明(míng)对象的特点，使文章更具有说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物(wù)之间的相似之(zhī)处作比较，以突出事物(wù)的(de)形状(zhuàng)特点，增强说明(míng)的(de)形象性和生(shēng)动性的说明方(fāng)法叫做打比(bǐ)方(fāng)。

　　说明文中的打(dǎ)比方的说明方法(fǎ)，同修辞格上的比喻(yù)还(hái)有联想是一致的(de)。

　　不同的是(shì)，比(bǐ)喻(yù)修辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻，而(ér)说明(míng)多用明喻和暗喻(yù)，借喻(yù)则(zé)不宜使用。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……比作……，生(shēng)动形象地(dì)说明了(le)说明(míng)对象的特点，使说明更通俗(sú)易懂。

小学六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用(yòng)

　　小学的(de)六(liù)种说(shuō)明方法及作用如下：

　　1、举例(lì)子。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰当的(de)事例来说明事物(wù)特征的说明方法。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更(gèng)明(míng)确，使说明的对象更生动形象，便于读(dú)者理解。

　　例(lì)句(jù)：我国名胜古迹十分(fēn)多.诸(zhū)如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香(xiāng)格(gé)里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数量(liàng)上说(shuō)明事(shì)物(wù)特征或事理的方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一(yī)定(dìng)要准确无误，不准确的数字(zì)绝对不能用，即使是估计的数字，也要有(yǒu)可靠(kào)的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加(jiā)精确(què)、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决(jué)口1500多次(cì)，改道26次，给两岸人民带来了(le)深重的苦难。

　　黄(huáng)河(hé)是(shì)世(shì)界上含沙量最大(dà)的大河，其(qí)含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说(shuō)明文中(zhōng)斗老镇将两种类(lèi)别相同或不同的(de)事物、现(xiàn)象等加以比(bǐ)较(jiào)来说明事物特征(zhēng)的说明(míng)方(fāng)法。

　　作用：突出强调事物(wù)的某(mǒu)种(zhǒng)特(tè)征。

　　例句：黄河是世界(jiè)上(shàng)含沙量最大的(de)大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过比喻的修(xiū)辞手法(fǎ)来说明事物特(tè)征的(de)一(yī)种说明方法。

　　作用：使抽象的事物(wù)变得具体、生(shēng)动、形象。

　　例(lì)句(jù)：人(rén)们都(dōu)说，黄河是中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别(bié)。

　　要说明(míng)事物(wù)的特征，往往从单方面不易(yì)说清楚，可以根(gēn)据(jù)形状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等(děng)属性的(de)异同，把(bǎ)事物分成若干(gàn)类，然(rán)后(hòu)依照类别逐一加以说明，这种说(shuō)明方法(fǎ)叫分类别。

　　作(zuò)用：使说明(míng)事(shì)物的特征(zhēng)条(tiáo)理(lǐ)清晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸的种(zhǒng)类很多，总的来说可以分为两大(dà)类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿(chǐ)鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的语言对(duì)事物(wù)的(de)本质(zhì)特征作概(gài)括的说明方法。

　　作用：科学准确地解释(shì)空(kōng)粗说明对象的内涵,使(shǐ)说明更严密，更通(tōng)俗易懂。

　　例(lì)句(jù)：两组对边分(fēn)别平(píng)行的四边形叫(jiào)平行四边形。

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