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  应用气(qì)象学是(shì)干什(shén)么的,应用气象学是干什么的工作是(shì)应用气象学专业可以(yǐ)在政(zhèng)府、事业类(lèi)单位从事气象监测、农(nóng)业设(shè)施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱(hàn)与农业减灾(zāi)、农业区划与资(zī)源利用(yòng)等工作,也可以(yǐ)在高新技(jì)术(shù)类企业(yè)从事生态环境建设、生(shēng)态(tài)环(huán)境监(jiān)测调控、信息(xī)技术应用、环(huán)境(jìng)评价等工作的。

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应用(yòng)气象学专业的就业方向是(shì)什么

    在高考填报志愿选(xuǎn)择专业(yè)时,很多考生和家长(zhǎng)对应用气象学专(zhuān)业就业方向是(shì)什么的问题(tí)非(fēi)常(cháng)关注,我收(shōu)集了(le)具体信息,大(dà)家快来了解一下详细(xì)厅袜情况吧。

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     应用气象(xiàng)学专(zhuān)业的(de)就业方向是卜(bo)睁什(shén)么主(zhǔ)要面向气象行(xíng)业,在气(qì)象探测、公共气(qì)象(xiàng)服务、农业(yè)气象(xiàng)服务岗(gǎng)位(wèi)群,从事地面测报、农业(yè)气象测报、人(rén)工影(yǐng)响(xiǎng)天气、气(qì)象(xiàng)灾害预报预警信息(xī)制(zhì)作和发布(bù)、公(gōng)共气象(xiàng)服务、农业气象(xiàng)服务等工(gōng)作。

  

     本专(zhuān)业学生毕业后(hòu)可在农业气象及(jí)生态(tài)环(huán)境监测调控、信(xìn)息(xī)分析(xī)处(chù)理(lǐ)、资源开(kāi)发利用(yòng)和防灾减灾等科研、教(jiào)学和业务部(bù)门工(gōng)作。

  

     政府、事业类单位:气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与农业(yè)减灾、偷吃别人的屎犯法吗,偷吃别人的屎违法吗农(nóng)业区划与资(zī)源利用;高新技(jì)术类企业:生(shēng)态环境建设、生(shēng)态环境监测调控(kòng)、信息技(jì)术应用、环境评价。

  

     目前来讲,主要是到中国(guó)气(qì)象局下属的(de)比如说(shuō)各省、地、县(xiàn),这样一些气象部门,特别是到气象台工作,另外就是到民航系统的气象台,为航空方面(miàn)提供气象保障(zhàng)。

  再(zài)一(yī)个就是(shì)到部队去,为部(bù)队(duì)比如(rú)说(shuō)特(tè)别是空(kōng)军,几乎每一个(gè)空军基地的话,都有飞(fēi)机场,这(zhè)个飞机(jī)场(chǎng)都有气象台,还有(yǒu)的一部分(fēn)同学(xué),就是到环保部门(mén),以及相(xiāng)关(guān)的(de)电力等等的。

  

     应(yīng)用气象学专业学(xué)什么课程应用气象学(xué)主要(yào)研究气象学的基本知识和(hé)技能,继而(ér)将气(qì)象(xiàng)学的原理、方法和成(chéng)果应用于农业、水文(wén)、航海、航空(kōng)、军事、医疗等领(lǐng)域,解(jiě)决相关领域的气象(xiàng)问题,例如:气象防震抗洪减灾对(duì)策(cè)、生态(tài)环境调(diào)控、气(qì)候资源开发利用等。

  

     主要课程:《边界层气象学》、《大气科(kē)学基础(chǔ)》、《大气探测学(xué)》、《天气学原(yuán)理》、《产业工程气象学》、《气象信息服务(wù)》、《应用气象学(xué)方法》、《农业气象学》。

  

     主要实践性教学环节:学年论文、科技创新实践、天气学分(fēn)析、毕业(yè)论文等。

  

     主(zhǔ)要专业实验:大气探(tàn)测(cè)实验、天气(qì)预报实验、应用气象学实验、农业气象学实(shí)验。

  

     部(bù)分(fēn)高校按以下专业方向培养(yǎng):型(xíng)伏岁公共气象服务(wù)。

  

     本专业学生主要学习(xí)应用气象(xiàng)学的基本理论和基本(běn)知识,接受大气科学(xué)及(偷吃别人的屎犯法吗,偷吃别人的屎违法吗jí)相关(guān)学科(kē)领域的科学(xué)思维和实验实践的基本训(xùn)练,具备应用气(qì)象业务、研究和开(kāi)发的基本能力(lì)。

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