学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英(yīng)文是初中生(shēng)学习(xí)英语一定(dìng)要注意自(zì)己的学习方法，下面为大家总结了初(chū)中生学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)，仅(jǐn)供大家参(cān)考的。

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学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅(yuè)读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都(dōu)要非(fēi)常投入，就假装(zhuāng)自(zì)己是美(měi)国或英国的电视台主持人在(zài)主持节目和主播，你不是在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发(fā)现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好(hǎo)，这个可(kě)以快速(sù)培养你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语(yǔ)态，难(nán)点在于被(bèi)动语态的(de)学习。

　　中考主(zhǔ)要(yào)考察一般现在时、一(yī)般(bān)将来时、一般过去时和含(hán)有情态动(dòng)词的被动语(yǔ)态(tài)。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标(biāo)志(zhì)，准确(què)运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前(qián)先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固(gù)之前学过的知识，强化(huà)学习效果。

　　每天上(shàng)完英(yīng)语课之后，对于老师布置(zhì)的作业，先(xiān)不要急着去做，而(ér)是要先将(jiāng)当(dāng)天老(lǎo)师讲过的知识点以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍，然后再去(qù)做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增高，同时(shí)也达到了(le)温故知新(xīn)的效果果冻和跳跳糖是啥意思，果冻和跳跳糖是干什么用的。

　　要(yào)具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解和(hé)速度是阅读的(de)两(liǎng)项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和(hé)心理学家(jiā)的研(yán)究证明：加深理解可以加快(kuài)读速;反过来，读(dú)速的加(jiā)快也(yě)能(néng)加深(shēn)理解(jiě)。

　　两(liǎng)者是相互(hù)促进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学习英语最最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关(guān)键的(de)就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有多个单词组成的，所以要学会如何扩充自己单词量;大(dà)致可(kě)以通过(guò)阅读、生词(cí)记忆(yì)等方(fāng)式来增加新(xīn)词汇量，如果出现(xiàn)无(wú)法记忆的新单词(cí)或(huò)者难度较大的单(dān)词记得记录(lù)一下(xià)，并不断的去使用新单词，这样总(zǒng)归比你不断(duàn)的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的过(guò)程当中(zhōng)相信每一(yī)个人(rén)都(dōu)有遇到过难题，而这些难题有些人则(zé)选择逃避，有些人则选择直视，所(suǒ)以要学会(huì)信或如何去解决问(wèn)题，养成(chéng)解(jiě)决(jué)问题的思维方式，要想(xiǎng)培养自己解决问题(tí)的能力最好的(de)方法就是不(bù)断的给自己制造一些新的问(wèn)题(tí)，由(yóu)简入(rù)难的创造(zào)。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交(jiāo)流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英语，交(jiāo)流就是必不可少(shǎo)的(de)，所(suǒ)以学要学会如何将(jiāng)自己学到(dào)的通(tōng)过交流(liú)分(fēn)享出去(qù)，与别人多多(duō)互动交流，一方面对自己的英语思维方(fāng)式有好(hǎo)处，一方(fāng)面也(yě)可以突(tū)破自身英语交流的(de)心理障(zhàng)碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良(liáng)好(hǎo)的英语学习环境(jìng)

　　需(xū)要为(wèi)自己(jǐ)建立一个固定的(de)语言学(xué)习环境。

　　在这样一个语言学(xué)习(xí)环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会(huì)说英语的(de)人被扔到国(guó)外，即使他的(de)英(yīng)语水平更差，当他回来(lái)的时候，他的(de)英(yīng)语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我们必须(xū)学会树立(lì)学(xué)习的自信，并(bìng)不(bù)断地(dì)告诉自己，我们可(kě)以(yǐ)做到。

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