校(xiào)园暴力的(de)主要表现是什么意思(sī)，校(xiào)园暴力表现在哪几(jǐ)个方(fāng)面是校园欺凌(líng)不一(yī)定在校(xiào)园内(nèi)发(fā)生(shēng)，放学后同学间(jiān)的欺负行为也算在内(nèi)的。

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校园暴(bào)力的主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表(biǎo)现是身(shēn)体(tǐ)强壮的学生欺负(fù)弱小的学生，令其在(zài)心灵及(jí)肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是(shì)重复发(fā)生(shēng)，而不是(shì)单一的偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时集(jí)体欺负一人(rén)。

　　通(tōng)常欺(qī)凌者不觉(jué)得(dé)自己有错(cuò)，而且受害者怕(pà)事，默(mò)默承受而不(bù)敢反抗(kàng)和告发(fā)欺(qī)凌者。

　　因此，恶(è)性循环(h明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了uán)导致受(shòu)害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打以及抢(qiǎng)夺财物(wù)等，是容(róng)易察(chá)觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲(cháo)笑、辱(rǔ)骂以及替别人(rén)取(qǔ)侮辱性绰号(hào)等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是(shì)不(bù)容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受害者不利的网络言(yán)论(lùn)、曝光隐私以(yǐ)及对受(shòu)害者的照片进(jìn)行恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　明星死了 现在是替身，哪个明星的替身死了　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决(jué)校园欺凌，教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方案(àn)公布：发(fā)生(shēng)校园欺(qī)凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部门发布的《加强中小(xiǎo)学(xué)生欺凌综(zōng)合治理方案》中(zhōng)要求，学校在(zài)启(qǐ)动调查处理程序(xù)10日(rì)内须(xū)完成调(diào)查，而在此次北京市各区公(gōng)布(bù)的实施方案中(zhōng)，除(chú)了(le)对调查(chá)时(shí)间(jiān)有(yǒu)要求外，对于事件的及时上报也(yě)做出(chū)了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门口头汇报

　　例(lì)如北京市东城区在(zài)实施方案中明确提出(chū)，如发生(shēng)欺凌事件(jiàn)，各校要在10分(fēn)钟内向上级单位进行口头汇报，2小时内递交详细(xì)文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严重学(xué)校直接与司法(fǎ)部门对接

　　与东(dōng)城区类(lèi)似，海(hǎi)淀区除了要求30分钟内口头上报区教委(wěi)外，对于情节较(jiào)为严重的(de)，还要求(qiú)学(xué)校要与属地派出所、司法等部门(mén)进行对接(jiē)。

校园暴力的(de)表现有哪些

　　校园暴力的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物(wù)理攻击(jī)，身体或物件(jiàn)。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害(hài)者(zhě)的个人财产、教科(kē)书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲(chōng)没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者强(qiáng)，而欺凌是(shì)在受害者未能保护自己的情况下(xià)发生(shēng)；

　　5、传漏租(zū)播关于受害(hài)者的消极谣言(yán)和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的(de)散搜(sōu)纳(nà)，威(wēi)胁(xié)受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇(yù)麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤(shāng)、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论受害者(zhě)的(de)体貌(mào)、性(xìng)取向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他(tā)；

　　9、孤立、排(pái)挤(jǐ)受害(hài)者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺(qī)凌，即在网志(zhì)或论坛上发(fā)表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民(mín)共(gòng)和国民法典》第一千二百条

　　限制民事行为能(néng)力人在学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期间(jiān)受到(dào)人身(shēn)损害，学校或者其他(tā)教育机(jī)构未尽到教育、管理职责(zé)的，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能(néng)力(lì)人(rén)或者限制(zhì)民事行为(wèi)能力人在幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他(tā)教(jiào)育机构学习、生活(huó)期间，受到幼儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育机(jī)构以外的第三人人身损(sǔn)害的(de)，由第三人承担侵(qīn)权责(zé)任(rèn)；幼儿(ér)园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机构未尽到管(guǎn)理职(zhí)责的，承担相应的(de)补充责(zé)任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可(kě)以向(xiàng)第(dì)三人追偿。

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