学好英语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学(xué)好(hǎo)英语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些英文是初中生学习英语一定要(yào)注意自己的学习方(fāng)法，下面为大家总结了初中生学(xué)好英(yīng)语的(de)最有效方法，仅供大(dà)家参考的(de)。

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学好英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢(ne)，学好(hǎo)英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些英文(wén)

　　在清(qīng)晨阅读英语，每天就(jiù)朗诵一(yī)篇文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自己是美(měi)国或(huò)英国的电视台主持人(rén)在主持节(jié)目和主(zhǔ)播，你不是(shì)在(zài)读英语而(ér)是(shì)在(zài)用心声情(qíng)并茂地讲故事(shì)。

　　你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培养(yǎng)你的英(yīng)语(yǔ)语(yǔ)感。

　　初中英语学(xué)习八(bā)大时态，但是(shì)重点考察五大时(shí)态---一般(bān)将(jiāng)来(lái)时、一般(bān)现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点(diǎn)在于被动语态(tài)的(de)学习。

　　中考主要考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般(bān)将来(lái)时、一般过(guò)去时(shí)和(hé)含有(yǒu)情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作(zuò)业之前先复(fù)习也很重要。

　　复习(xí)能巩固之前学过的知识，强化学习效果(guǒ)。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先不要(yào)急着去做，而是要先(xiān)将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以及(jí)课本上的(de)内容仔细复习一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做作(zuò)业的正确率增高，同时也达到了温(wēn)故知新的效果。

　　要(yào)具备一定的英(yīng)语听(tīng)、说(shuō)、读、写能力，首先要掌握一定的词(cí)汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解(jiě)和(hé)速度是阅读(dú)的两项(xiàng)基本(běn)功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的(de)研究证明：加深理解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来，读(dú)速的加快也能(néng)加深(shēn)理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有效(xiào)的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学(xué)习(xí)英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就是(shì)单(dān)词(cí)了，毕(bì)竟英语词句是有多(duō)个单词组成的，所以要学会如(rú)何扩充自(zì)己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生词(cí)记忆等(děng)方式来增加(jiā)新词汇量，如果出现无法记忆的(de)新单词或者难度较大的(de)单词记得(dé)记录一下，并(bìng)不断的去使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑(nǎo)力(lì)去记忆好很(hěn)多的。

　　抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦铅英(yīng)语的过程当中(zhōng)相信每一(yī)个人都有遇到过难题，而这些(xiē)难(nán)题(tí)有些人(rén)则选择逃避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要(yào)学会信(xìn)或如何去解决(jué)问(wèn)题，养成解(jiě)决问(wèn)题(tí)的思维方(fāng)式(shì)，要想培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)解决问题的能力最好的方法就是(shì)不断的给自(zì)己(jǐ)制造(zào)一些新的问题(tí)，由简入(rù)难的(de)创(chuàng)造。

　　3.学习(xí)互动分(fēn)享

　　要说英语学习的(de)最终(zhōng)目的(de)就是交流，因而(ér)要(yào)想(xiǎng)从(cóng)根本上学好英语(yǔ)，交流就(jiù)是(shì)必不可(kě)少的，所以(yǐ)学(xué)要学会如何将自己(jǐ)学到(dào)的通(tōng)过交流分享出(chū)去，与别人(rén)多多互(hù)动交流，一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有好处(chù)，一(yī)方面(miàn)也(yě)可以突破(pò)自身英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍(ài)，时(shí)间(jiān)一长也(yě)容易形成(chéng)肌(jī)肉(ròu)记(jì)忆(yì)的(de)。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境

　　需(xū)要为自(zì)己建立一个固定的(de)语言学习环境(jìng)。

　　在(zài)这样(yàng)一个(gè)语(yǔ)言学(xué)习环境中，我们会慢(màn)慢自然地学习(xí)它(tā)。

　　如(rú)果一个(gè)根本(běn)不会说英语的(de)人被扔到国外，即使他(tā)的英语水平更(gèng)差，当他回(huí)来(lái)的(de)时(shí)候，他(tā)的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学(xué)习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网(wǎng)两(liǎng)天，所以(yǐ)在学(xué)习的(de)过程中。

　　我们必(bì)须学会树立学习的(de)自信，并不断地告诉自己，我们(men)可(kě)以做到(dào)。

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