用(yòng)力多(duō)者收(shōu)功远，其所精诵，乃终(zhōng)身不忘也(yě)。

　　温公尝言：“书(shū)不(bù)可不成诵。

　　或在马上，或(huò)中夜不寝时(shí)，咏其文，思(sī)其义，所得多(duō)矣。

　　”（选自(zì)朱熹(xī)编辑的《三朝名(míng)臣言行录(lù)》）

《司马(mǎ)光好学》文言文翻译及(jí)注(zhù)释是(shì)什么

　　一、《山宴(yàn)司马光好学(xué)》文言文翻译

　　司马光幼年时(shí)，担心(xīn)自己(jǐ)记诵诗书以备应答的能力(lì)不如别人(rén)。

　　大家在一(yī)起学习讨论的时(shí)候，别(bié)的兄弟都会背诵了，就去玩(wán)耍休息。

　　司马(mǎ)光却独(dú)自留下来，专心刻苦地读书，直(zhí)到(dào)能够熟(shú)练地(dì)背诵为(wèi)止(zhǐ)。

　　下工夫(fū)多的人往往收获就大，司马(mǎ)光所精(jīng)读(dú)和背诵过的(de)文章，就能够终生不忘。

　　司马光曾经说：“读书不(bù)能不(bù)背诵(sòng)，有时在(zài)骑马赶(gǎn)路的(de)时候，有时在半夜睡(shuì)不(bù)着觉的(de)时候，吟诵(sòng)学过(guò)的文章，思考它的含义，收获就会非常大。

　　”

　　二、《司马光好学》注释

　　司马温公：即司马光，他死后(hòu)被(bèi)追(zhuī)赠为(wèi)温国公。

　　患：担心(xīn)。

　　若：如。

　　迨（dài）：等到。

　　倍诵：背诵。

　　倍，同“背”。

　　尝：曾经。

　　或：有时。

　　中夜(yè)：半(bàn)夜(yè)。

　　司马光(guāng)的其(qí)他故事

　　1、制警枕  

　　司马光退居洛(luò)阳(yáng)的时(shí)候，着手写《资(zī)治通鉴》，他用圆木做了一个枕头，取名(míng)“警枕”，意在时刻警惕自己(jǐ)不要贪睡。

　　头枕在这样一(yī)块圆木头(tóu)上，进人梦(mèng)乡(xiāng)后，身子只要稍(shāo)微一动，“警枕”就会滚动，将自己惊(jīng)醒(xǐng)。

　　惊醒后的司马(mǎ)光立即起床，继(jì)续(xù)握笔写书。

　　2、卖(mài)马  

　　司马(mǎ)光(guāng)在年老的时候(hòu)，日子过得比较紧(jǐn)。

　　有一次，家里没有钱用(yòng)，他吩咐一位老(lǎo)兵嫌旦把他相(xiāng)伴(bàn)多(duō)年(nián)的坐骑——一匹(pǐ)老马牵到市(shì)场上卖(mài)掉。

　　老兵(bīng)临走时，司马光叮咛道：“这(zhè)匹马曾犯有肺(fèi)病，要是有人买马，你要据实(shí)告诉人家。

　　”

　　老兵私下(xià)笑他(tā)迂(yū)腐(fǔ)，却不能理解他对人(rén)诚实(shí)的用心。

　　司马光竟然如此真诚，芹唯扰这在一般人看来，简直是不可思(sī)议的。

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