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上海(hǎi)四大八校是指(zhǐ)什么高中，上海(hǎi)市(shì)重点高(gāo)中(zhōng)排名(míng)一览(lǎn)表(biǎo)

　　上(shàng)海四(sì)大是指：上海市民办华(huá)育中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海民办兰生(shēng)复旦(d公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级，公务员职级并行副处几年可以一级调研员àn)中学、上海外国语大学附(fù)属外国(guó)语学校、上海市市北初级中学(xué)等四校(xiào)。

　　八校(xiào)是指：上(shàng)宝中学(xué)、张江(jiāng)集团(tuán)学(xué)校、进华中学、存志中学、新华初级中学、上海(hǎi)市世界外(wài)国语(yǔ)中学(xué)、华二初级(jí)中(zhōng)学、立(lì)达中学等八(bā)校。

　　扩展资料(liào)华(huá)育中学的前身是上海中(zhōng)学(xué)初(chū)中部(bù)，90年(nián)代上海的'初中高(gāo)中分离以后，上(shàng)海(hǎi)中学与华泾实(shí)业联合(hé)在1999年建(jiàn)立(lì)了华(huá)育中学(xué)，华育的师资力量、管理方式、教学方(fāng)式，都来自于上海(hǎi)中学。

　　兰生复旦中学建(jiàn)校于1994年，也是一所可跨区招生的(de)民(mín)办(bàn)寄(jì)宿制(zhì)初级中学，为(wèi)复旦附(fù)中的初中(zhōng)教学基地。

上(shàng)海高中四大名校八大金刚是什么(me)

　　 上海四大名校是(shì)指(zhǐ)上(shàng)海(hǎi)中学、华师大(dà)二附中、复旦(dàn)附(fù)中、交(jiāo)大附中(zhōng)。

　　 这四(sì)所(suǒ)学校是上(shàng)海高中里顶尖(jiān)教育资源的代表。

　　 八大金刚指的(de)是南(nán)洋模范(fàn)中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七(qī)宝(bǎo)中学（闵行）、控江中(zhōng)学(xué)（杨浦）、延(yán)安中学（长宁）、复(fù)兴中学（虹(hóng)口）、大(dà)同中学(xué)（黄浦）、格(gé)致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当然这只是(shì)坊间的一种(zhǒng)说法而已(yǐ)，各区(qū)县依然(rán)还拥有一些非常(cháng)出名的高中，比如浦东的进才中学，静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行(xíng)知中学等。

　　 还有“一(yī)个神(shén)仙(xiān)”为上外(wài)附中（虹口区(qū)）,因(yīn)上外附中几乎不对(duì)外乎大(dà)区(qū)招生，在上海中考中(zhōng)，我们(men)一般都(dōu)不(bù)会讨(tǎo)论这(zhè)所学校，故被应(yīng)成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海(hǎi)市实(shí)验性(xìng)示范性高中(zhōng)是根(gēn)据《国务(wù)院关于(yú)基础教育改革与发(fā)展决(jué)定》中各地建设一批实施素(sù)质教育的示范性(xìng)普(pǔ)通(tōng)高(gāo)中(zhōng)以及全国高中(zhōng)教(jiào)育工作会议(yì)的精神，上海市于(yú)1999年4月正式(shì)启动(dòng)建设的(de)。

　　 上海市实验性(xìng)示(shì)范(fàn)性高中第一批(pī)有上海中学、复旦大学附属中(zhōng)学、上海交通(tōng)大学附(fù)属中学(xué)、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学附属中学、大同中学、格(gé)致中学、上海外(wài)国语大学附属大境中(zhōng)学、向(xiàng)明中学(xué)、南(nán)洋模范中(zhōng)学、位育中(zhōng)学、延安中学、上海市第三(sān)女子中(zhōng)学(xué)、育才中学、市(shì)西中学、曹杨二中、晋元(yuán)高级(jí)中学(xué)、市北(běi)中学、新中中学、复(fù)兴高级中学、华东师范大学第一附属中学、控江中(zhōng)学、杨(yáng)浦高(gāo)级中学、七(qī)宝中学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平中(zhōng)学、进才中学(xué)、松江二中 

　　 上海市(shì)于1999年4月(yuè)正式启动上海市实验性示范(fàn)性(xìng)高中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市(shì)实(shí)验性示范(fàn)性高中建设取得新进展(zhǎn)。

　　 实(shí)验性(xìng)示范性(xìng)高中建设是上海市基(jī)础教育现代化的重要组成部分。

　　 建设实验性示(shì)范性高中，目的是(shì)在于通过促进(jìn)学校(xiào)形(xíng)成依(yī)法治校、自(zì)我(wǒ)约束、自主发(fā)展的内(nèi)驱机制，推(tuī)动学校不断追求新(xīn)的发展，形成(chéng)一支学校教(jiào)育改革的先锋队，一支攻(gōng)克素质教(jiào)育(yù)难题的攻(gōng)坚队，对(duì)整(z公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级，公务员职级并行副处几年可以一级调研员hěng)个高中教育(yù)和(hé)基础(chǔ)教育(yù)起示范、辐射和引(yǐn)领作用，从(cóng)而(ér)带动基础教育的整体发展与(yǔ)提高，促进本市率先基(jī)本实现教育现(xiàn)代化。

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