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轮机工程专业(yè)是(shì)学(xué)什(shén)么，轮机工(gōng)程(chéng)专业是(shì)干什么的

　　下列(liè)的是编造轮机工程专业介绍、主要课程、培训目(mù)标、就业(yè)前景，供您参考(kǎo)。

　　轮机工程专业被国家教(jiào)育部列为(wèi)交通运输行业80后备箱(xiāng)专(zhuān)业什么之中的一(yī)个，和轮机工(gōng)程系里培养的(de)学生是船舶管(guǎn)理所机(jī)电工(gōng)程师与机电设备和发(fā)电(diàn)厂。

　　船舶与海(hǎi)洋工程、电气工程(chéng)、控(kòng)制科(kē)学与工程(chéng)。

　　主(zhǔ)要课程：工程热(rè)力学(xué)、传(chuán)热、流(liú)体力学、理论力学、材料(liào)力学、机械设计基(jī)础、金属材料、电路(lù)与(yǔ)电(diàn)子技(jì)术(shù)、轮机工程、发动机运(yùn)行、自(zì)动化技术基(jī)础。

　　主要(yào)实践教学环节：包(bāo)括机(jī)械工艺(yì)实践、电工技术实习、船舶认(rèn)识实(shí)习等

　　培训目标

　　书专业培养机械原理(lǐ)和船舶系统知识，能在各企事业(yè)单(dān)位(wèi)操作船用发(fā)动机、维修和造船监督，基本具备同类轮机员和轮机员资质

　　培(péi)训(xùn)要求

　　书专(zhuān)业(yè)学生主要学习电(diàn)气(qì)工程、电力工程基础(chǔ)理论与知(zhī)识(shí)，一(yī)张一(yī)张地画、机器设计、轮机工程(chéng)检测(cè)基础训练，具备船舶动力(lì)装置(zhì)的运行维(wéi)护和船舶修理监(jiān)督能力、初步具(jù)备(bèi)监造能力(lì)

　　轮机工(gōng)程专业就(jiù)业(yè)范围窄，毕业生主要从事船舶运输等企事业单位的发动(dòng)机操(cāo)作、维修、监(jiān)造等。

轮机工程是什么？

　　轮机工(gōng)程(chéng)是(shì)一门普通高(gāo)等学校本科专业，属交(jiāo)通运输类专业，基(jī)本修业年限为四年(nián)，授予(yǔ)工学学位。

　　轮机工程(chéng)主要(yào)研究的就是船舶上所(suǒ)有机电(diàn)设备和动力装置(zhì)如何制造、运营(yíng)、维护和检修。<prepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗/p>

　　该(gāi)专(zhuān)业(yè)主要分为两(liǎng)个方(fāng)向(xiàng)，一是海上轮机的管(guǎn)理，主(zhǔ)要是船(chuán)舶(bó)平常的维(wéi)护和检(jiǎn)修；燃则(zé)模二是(shì)船舶(bó)制造(zào)，主要是(shì)进行造船机舱(cāng)的设计等。

　　从船(chuán)舶技术的发(fā)展(zhǎn)历史(shǐ)看，作为船舶心脏的轮(lún)机已(yǐ)经历了(le)几代(dài)演革。

　　从(cóng)船舶蒸汽动力到内(nèi)燃机与涡轮机，以及与信息、环境、自动控制技(jì)术高度结(jié)合，不(bù)仅推动了世(shì)界(jiè)航运业的(de)发展(zhǎn)和(hé)世界经济一体化的(de)盯(dīng)链(liàn)进(jìn)程，更促(cù)进(jìn)了多领域交(jiāo)叉融合(hé)的二级学科(kē)轮机(jī)工程的(de)发展。

　　培养目标：

　　轮(lún)机工程专(zhuān)业(yè)培养具有良好的工(gōng)程技术、文化素养和高度的(de)社会责任(rèn)感，较(jiào)好地掌(zhǎng)握轮(lún)机(jī)工程领域(yù)基础理(lǐ)论(lùn)、专门知识和基(jī)本技能，富有prepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗创新精(jīng)神、创业意识和实(shí)践能(néng)力(lì)，具备(bèi)国(guó)际化视野，能够在轮机工程领域从事(shì)规(guī)划设计(jì)等(děng)工作，以及在教育、科研(yán)等部门从事相关(guān)工(gōng)作(zuò)的高素质(zhì)专门人才(cái)。

　　各(gè)高校应根(gēn)据上述(shù)培养目标和(hé)各自的定(dìng)位、办学(xué)条件、区域人才市场需求，结合各(gè)自相关(guān)专(zhuān)业基础(chǔ)和(hé)学皮缓(huǎn)科(kē)特色。

　　在对区域和(hé)轮机(jī)工程行业特点进行(xíng)充分论证的基础上确(què)定办学定位(wèi)，以适应轮(lún)机prepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗工程行业发(fā)展对多样化人才培(péi)养需(xū)要为目标，细化人才培养目(mù)标的内涵，准确定位本专(zhuān)业人才培养(yǎng)的(de)具体目标(biāo)。

　　以上内容参(cān)考：百(bǎi)度百科(kē)——轮机工程(chéng)

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