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　　相对评价和绝对评(píng)价区别：1、相对评(píng)价是在被评价对象(xiàng)的群体(tǐ)中建(jiàn)立(lì)基(jī)准，然后把该群体中的各个对象(xiàng)逐(zhú)一与基准(zhǔn)进(jìn)行比较，以判断(duàn)该群体中每一成员的(de)相对优势。

　　2、绝对(duì)评价是(shì)在评(píng)价(jià)对象(xiàng)的集(jí)合之外确定一(yī)个(gè)标(biāo)准，评价时把评价(jià)对象与客(kè)观标准进(jìn)行比较，确定(dìng)评价对象(xiàng)达到目标基准绝对位置的评价方(fāng)法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解学生之间的差(chà)异，便于比较个体学习成绩(jì)的(de)优劣。

　　4、绝对评价：其(qí)标准比(bǐ)较客观(guān)，如(rú)果(guǒ)评(píng)价是(shì)准确的，那么评价之后(hòu)，每个被评(píng)价者(zhě)都可以(yǐ)明确自(zì)己与客观(guān)标准的差(chà)距，有(yǒu)利于(yú)发扬优点(diǎn)，克服缺点。

　　同时，运用绝对评(píng)价法，可直接鉴别各教育目标完成情况，明(míng)确今后工作(zuò)的重(zhòng)点(diǎn)。

相(xiāng)对性评价和绝对性(xìng)评(píng)价的区别

　　相对(duì)性评(píng)价(jià)和绝对性评价的区别：定亩带义不同，评价(jià)依据(jù)不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对(duì)性评价又(yòu)称目标(biāo)参照性评(píng)价，是用目标参照性测(cè)验对学(xué)生成绩(jì)进行评三大球和三小球分别是什么 三大球的起源(píng)定。

　　相(xiāng)对性评(píng)价也称(chēng)常模(mó)参照(zhào)性评价，是(shì)用常(cháng)模参(cān)照(zhào)性(xìng)测(cè)验对学(xué)生成绩进行的评定。

　　2、评价(jià)依据不同：绝对性评价依据教(jiào)学目(mù)标和教材(cái)编制试题来测量学生的学业成绩，判断(duàn)学生(shēng)是否达到了教学目标的要求。

　　而相(xiāng)对性评价依据学生个人(rén)的成绩(jì)在该班学(xué)生成绩序列中或常模中所处做唯的位置来评价和(hé)决定成绩优(yōu)劣(liè)。

　　3、性(xìng)质不同：绝(jué)对性评价是一种外部评价(jià)，注重的是目标达(dá)成与否(fǒu)，不考虑个体的相(xiāng)对位置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照(zhào)考试等。

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