创举和创造的区别 赵州桥，创(chuàng)举和创造(zào)的区别三年级是创举和创造的区别：表达(dá)的意(yì)思不同的。

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创举和创造的区别(bié) 赵(zhào)州(zhōu)桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造的区别：1、表达的意思(sī)不(bù)同。

　　创举：为前所(suǒ)未有的影响大(dà)的举动或事业。

　　创造：指将两(liǎng)个或两个以上概念或事物按一定方式联系(xì)起来(lái)，主(zhǔ)观地制造客观上能(néng)被人普遍(biàn)接受的事物(wù)，以达(dá)到某种目的的行为(wèi)。

　　2、出(chū)处不同创举：杨沫(mò)出自(zì)《青春之歌》第二部第(dì)三(sān)二章：“这是历史上(shàng)——不但中国历史上，恐怕也是世界(jiè)历史上(shàng)的一次惊人创举。

　　”创造：出自(zì)秦(qín)牧(mù)《青春的火焰》“有人用水稻和高粱(liáng)杂交(jiāo)，创造(zào)了平均每穗三百(bǎi)粒的记录(lù)。

　　”创举造句：1、他问自己(jǐ)这(zhè)个莫大(dà)的创(chuàng)举是否(fǒu)有意义。

　　2、这是(shì)领导合作化大发(fā)展(zhǎn)的一种(zhǒng)创举。

　　3、混(hùn)合(hé)动力(lì)技术是(shì)汽车业的(de)一(yī)大创举。

　　创造(zào)造句：1、真(zhēn)正(zhèng)的有价值(zhí)的人是为这(zhè)个世界创造价值的人(rén)。

　　2、幸(xìng)福的(de)生活是用勤劳和(hé)智慧创(chuàng)造出(chū)来的(de)。

创(chuàng)举(jǔ)和创造(zào)的区别

　　抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年　　创举和(hé)创(chuàng)造的(de)区别(bié)是(shì)含(hán)义(yì)不同，创举(jǔ)意(yì)思为前所未有的影响大的(de)举动或(huò)事(shì)业，创造是指将两个(gè)或两个以上(shàng)概(gài)念或事物按一(yī)定(dìng)方式联(lián)系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某(mǒu)种(zhǒng)目的(de)的行为。

　　 　　胡银创(chuàng)举造句：

　　 　　1、长征是中国工农裤敬宴红(hóng)军的伟大创举。

　　 　　2、“一(yī)国两制”的方针(zhēn)是非凡(fán)的(de)创举(jǔ)。

　　 　　3、这样的设(shè)计在建桥史(shǐ)上(shàng)是一个(gè)伟(wěi)大创举。

　　 　　4、东(dōng)气西输，南水(shuǐ)北调，这(zhè)个伟大的创举，惊(jīng)天动地，具有划时代的意义。

　　 　　5、这个纪念(niàn)馆将古典(diǎn)园林和现代建筑珠(zhū)联璧合(hé)地结(jié)合在一起，真可说(shuō)是建筑史(shǐ)上的创举。

　　 　　创造造句(jù)抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年：

　　 　　1、幸福的稿闷生活是用勤劳(láo)和智慧创造(zào)出来的。

　　抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年 　　2、人类(lèi)在(zài)二(èr)十(shí)一世(shì)纪(jì)将会创造出更多(duō)的奇迹。

　　 　　3、我们的祖先(xiān)，用勤(qín)劳和智慧创(chuàng)造了光辉灿烂(làn)的华夏文明。

　　 　　4、勤劳(láo)的中国人民创造光辉灿(càn)烂的历(lì)史。

　　 　　5、全国各民族友好(hǎo)相处，共(gòng)同(tóng)创造美好的(de)生活(huó)。

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