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  关于卓越计划(huà)是什(shén)么(me)意(yì)思,卓越(yuè)计划(huà)是什么意(yì)思 报名条件有哪些以及(jí)卓(zhuó)越(yuè)计划是什么(me)意思?,卓越计(jì)划是什么意(yì)思 是一本大(dà)学吗,卓(zhuó)越计划是什么意思 报名条件有哪些,卓越计划是(shì)啥,卓越计划有什么好处么等(děng)问题,小编(biān)将为你整理以下(xià)知(zhī)识:

卓越计(jì)划(huà)是(shì)什么意思,卓越计划是(shì)什么意思 报名条(tiáo)件有哪些

  卓越工程(chéng)师(shī)教育培养计划(huà)”(简称(chēng)“卓越(yuè)计划”)是国家(jiā)教育部贯彻落实《国(guó)家(jiā)中长(zhǎng)期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看(kàn)看详(xiáng)细内(nèi)容吧!卓越计划(huà)简介(jiè)

  卓越(yuè)计划是促进我国由工程教育大国迈(mài)向工程教(jiào)育强国的(de)重大举措旨在培养造就一大批(pī)创新能力强、适(shì)应经济社会(huì)发(fā)展需要的高质(zhì)量各类(lèi)型工程技术人才,为(wèi)国家(jiā)走(zǒ无时无刻是什么意思 无时无刻不在,无时不刻是什么意思u)新型工业化发展(zhǎn)道路(lù)、建设创新型(xíng)国家和人才强国战略服务,对(duì)促(cù)进高等教育面(miàn)向社会需求(qiú)培养人才,全面提(tí)高工程教(jiào)育人才(cái)培养质量具(jù)有十分重要的(de)示(shì)范(fàn)和引导。

卓越计划高校名单清华大(dà)学(xué)北(běi)京(jīng)交通大学北(běi)京科技大学北(běi)京邮电大学(xué)华北电力大学北京(jīng)化(huà)工大学北京(jīng)理工大学北(běi)京航空航天大学北京工业大学哈尔(ěr)滨工程大学哈尔滨工(gōng)业(yè)大学(xué)黑(hēi)龙江工程学院(yuàn)天津大学燕(yàn)山(shān)大学(xué)北京石油化(huà)工学院太原理工大学大连理工大(dà)学吉林(lín)大(dà)学同济大学上(shàng)海交通大学华(huá)东(dōng)理工大学(xué)东华大学上海大学上海工程技(jì)术大学上海电力大学东南大学河海大学江南大学江苏大学(xué)南京工业大学南京工程学院浙江大学浙江工业大学浙江科技学院宁波工程学院合肥工业大学合肥学院福州大学福建工程学院(yuàn)南昌大学山东大学中国石油大学(华东(dōng))山东(dōng)理(lǐ)工大学郑州(zhōu)大(dà)学华中科技大学武汉(hàn)理工大学中南大学湖南(nán)大学湖南工(gōng)程(chéng)学院华南理(lǐ)工(gōng)大学汕(shàn)头大学东(dōng)莞理工学院(yuàn)四(sì)川大学(xué)西南交通大(dà)学(xué)成都信(xìn)息工程大学西安(ān)交通(tōng)大学长安(ān)大学西安电子科技大(dà)学(xué)西北(běi)工业大学西安理工大学西安建筑(zhù)科(kē)技(jì)大学--

卓越计划是(shì)什(shén)么意思?

  卓越计划是(shì)“优秀(xiù)工(gōng)程(chéng)师教(jiào)育培训(xùn)计划”的缩(suō)写(xiě)。

  由(yóu)教育部(bù)实施(shī)《国家(jiā)中(zhōng)长期教育改革和发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划(huà)以培养大批(pī)创新能力(lì)为目(mù)标,也是推动我国从工程教(jiào)育(yù)大国向工程教(jiào)育强国迈进的重要举措、适应经济社会发展需要(yào)的各类高素质工程技(jì)术人(rén)才。

  为国家走新型(xíng)工业化(huà)道路、建设(shè)创(chuàng)新型国家和人(rén)才强国的(de)战略服务,促进(jìn)高等教育适应(yīng)社会需求,培养(yǎng)人(rén)才,是全(quán)面提高(gāo)工程教育人才培养质量的重要示范和指导。

  卓越(yuè)计(jì)划形成的背景:

  新中国成立(lì)以(yǐ)来,特别是改革开(kāi)放以(yǐ)来(lái),我(wǒ)国的高等工程教育取(qǔ)得了(le)巨大成就:

  一是培(péi)养了上千(qiān)万(wàn)的工程科(kē)技人(rén)才,有(yǒu)力地(dì)支撑了我国工业(yè)体系的形成与发展,支(zhī)撑了(le)我(wǒ)国改(gǎi)革(gé)开放以来(lái)30多年的经济高(gāo)速增长,为我国的社会主义现代化建(jiàn)设作出了重要贡献。

  二是(shì)高等工程(chéng)教育规模(mó)位居世界第拿局灶一(yī)。

  三是形成(chéng)了比较(jiào)合理的高(gāo)等工程教育结消扮构和体系。

  工程教育经过多年发展(zhǎn)已(yǐ)经具(jù)备良好基(jī)础,基(jī)本(běn)满足了社(shè)会对多种层次、多种类型工程技术(shù)人才的大量(liàng)需求。

  我国工程教(jiào)育改(gǎi)革发(fā)展(zhǎn)的战(zhàn)略(lüè)重点:

  一是要更(gèng)加重视工程教育服务(wù)国(guó)家发展战略(lüè)。

  二是要更加重视与工业界的密切合作。

  三是要更(gèng)加重(zhòng)视学生综合素质和社会责任感的(de)培(péi)养。

  四是要(yào)更加重(zhòng)视工程(chéng)人腊察才培(péi)养(yǎng)国际化。

  卓越计划实施(shī)的目(mù)标和(hé)领域

  面(miàn)向(xiàng)行(xíng)业、面向(xiàng)世(shì)界、面向未来,培养(yǎng)大批创新能力、适(shì)应经济社(shè)会(huì)发展需要的各(gè)类高素(sù)质工程技术(shù)人才,建(jiàn)设(shè)创(chuàng)新型国家、实现(xiàn)工(gōng)业化和(hé)现(xiàn)代化,夯实(shí)人力资源优势,增(zēng)强(qiáng)我国核心竞争(zhēng)力和综合国力。

  以实施卓越计(jì)划(huà)为突破(pò)口,推进工(gōng)程教育改革与创新,提高我国(guó)工程教育人才培(péi)养质(zhì)量,努力建设(shè)世界先进水平、中国特色(sè)社会主义现代高(gāo)等工程教(jiào)育(yù)体系,推动我国从(cóng)工程(chéng)教育大国向工程教(jiào)育(yù)强(qiáng)国迈(mài)进(jìn)。

  实施卓越计(jì)划的特殊性包括(kuò)传统产业和战(zhàn)略性新兴产业(yè)。

  要特别关注(zhù)国(guó)家产业(yè)结构调整和(hé)发(fā)展战略(lüè)性新兴产业(yè)的人才(cái)需求,适度提前培养人才(cái)。

   卓越(yuè)计划的实施(shī)水平包括工科本科生(shēng)、研(yán)究生、三级(jí)博士生,培训现场工程师、设计开(kāi)发工程师、研(yán)究工程(chéng)师(shī)等各类(lèi)后(hòu)备工(gōng)程师。

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卓(zhuó)越计划(huà)是什么意思,卓越(yuè)计划是什么意思 报(bào)名条件有哪些

  卓越工程师教育培养(yǎng)计划”(简称(chēng)“卓越计划”)是国(guó)家教(jiào)育(yù)部贯彻落实《国(guó)家中(zhōng)长期教育改革(gé)和发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细内容吧!卓越计划简介(jiè)

  卓越计(jì)划是促进我国由工(gōng)程(chéng)教(jiào)育(yù)大国迈向工程教育(yù)强国的(de)重大举(jǔ)措(cuò)旨在培养造(zào)就(jiù)一大批(pī)创新能力强、适(shì)应(yīng)经济社(shè)会发展需要的高(gāo)质(zhì)量各类型工程技术人才,为国家(jiā)走新型工(gōng)业化发展道路、建设创(chuàng)新型国家和人(rén)才强国战略服务,对促进高等教育面向社会(huì)需(xū)求培养人才,全面提高工程教育(yù)人才培养(yǎng)质量具有十分重要(yào)的示(shì)范和引导。

卓越(yuè)计划高校名单清华大学北京交通大学北京科技大学北京邮电(diàn)大学华北电(diàn)力大(dà)学北(běi)京化工大学(xué)北京理工(gōng)大学北京(jīng)航空航天大学北京工业大学哈尔(ěr)滨工(gōng)程大学哈尔滨(bīn)工业大学黑龙江工程(chéng)学(xué)院天(tiān)津大(dà)学(xué)燕山(shān)大学(xué)北京石油化工学院太原理工大学大(dà)连(lián)理工(gōng)大学吉林大学同济(jì)大学上海交通大学华(huá)东理工(gōng)大学东华(huá)大学上海大学上海(hǎi)工程技术大学上海电力大学(xué)东南大学河海大学(xué)江南大学江苏(sū)大学(xué)南京工业大学南京工(gōng)程学院浙江大学浙江工业大学浙江科技学院宁波工程学院(yuàn)合(hé)肥工业大(dà)学合(hé)肥学院福(fú)州大学(xué)福建工程学院南昌(chāng)大学山东大学中国石油大学(华东)山东(dōng)理工大学郑州大学华中科技(jì)大学(xué)武汉(hàn)理(lǐ)工大学中南大学湖南大学湖(hú)南工程学院华(huá)南理工大学汕(shàn)头大学东莞理工学院(yuàn)四川大学西南(nán)交通大学(xué)成都信(xìn)息工(gōng)程大学西安(ān)交(jiāo)通大学长(zhǎng)安(ān)大(dà)学西安电子科技大(dà)学(xué)西北工业(yè)大学西安理工大学西(xī)安(ān)建筑科技大学--

卓(zhuó)越(yuè)计划是什么意思?

  卓越(yuè)计(jì)划(huà)是“优(yōu)秀(xiù)工(gōng)程师教育培训计划(huà)”的缩写。

  由(yóu)教育部实施《国家(jiā)中(zhōng)长期教育(yù)改(gǎi)革和(hé)发展规(guī)划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人才(cái)发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项目。

  卓越计划以(yǐ)培(péi)养大批创新能(néng)力为目(mù)标,也是推动(dòng)我国从(cóng)工(gōng)程教(jiào)育大(dà)国向工(gōng)程教育强国迈(mài)进的重要举措、适应经(jīng)济(jì)社(shè)会发展需要的各(gè)类高(gāo)素质(zhì)工程(chéng)技术人才。

  为国(guó)家走新(xīn)型工(gōng)业化道(dào)路、建设创新型国家和人才(cái)强国的战略(lüè)服务,促进(jìn)高等教育适应社会需求,培养(yǎng)人才,是(shì)全面提高工程教(jiào)育人(rén)才培养质量的重要示(shì)范和指导。

  卓越计划形成(chéng)的背(bèi)景:

  新中国成立以来,特(tè)别(bié)是改革开放以来,我国的高(gāo)等工程教(jiào)育取(qǔ)得了巨大(dà)成就:

  一是培养了(le)上(shàng)千万的工程科技人才,有(yǒu)力地支撑了我国工业(yè)体系的形成与发展,支撑了我国改革开放以来(lái)30多(duō)年的(de)经济高速(sù)增(zēng)长,为我(wǒ)国(guó)的社会(huì)主(zhǔ)义现代化(huà)建设作(zuò)出了重要贡献。

  二(èr)是高等工程教育规模(mó)位居(jū)世界第拿局(jú)灶一。

  三是形成了比较(jiào)合理的高等工程教(jiào)育结消扮构(gòu)和体系(xì)。

  工程教(jiào)育经过多年(nián)发(fā)展已(yǐ)经具备良好基础,基本满足(zú)了社会(huì)对多种层次、多种类型工程技术人(rén)才的大量(liàng)需求。

  我国(guó)工程教(jiào)育改革发展的战略重点:

  一是要更加(jiā)重视工程教育服务国(guó)家发(fā)展战略。

  二(èr)是要更加重(zhòng)视与(yǔ)工业界(jiè)的密切合(hé)作。

  三是要更加(jiā)重视学生综合素质和(hé)社会责(zé)任感(gǎn)的培养(yǎng)。

  四是要(yào)更加(jiā)重(zhòng)视工程人腊察才(cái)培(péi)养国际化。

  卓越计划实施的(de)目(mù)标和领域

  面(miàn)向(xiàng)行业、面(miàn)向世界、面向未(wèi)来,培养大(dà)批创新能力、适(shì)应经济(jì)社会发展需要的各类高素(sù)质工程(chéng)技(jì)术(shù)人才,建设创(chuàng)新型(xíng)国家、实(shí)现工(gōng)业化和现代(dài)化,夯实人(rén)力资源(yuán)优(yōu)势,增强我国核心(xīn)竞争力和(hé)综(zōng)合(hé)国力。

  以实施卓越(yuè)计(jì)划为(wèi)突破口(kǒu),推进工程(chéng)教育(yù)改革与创(chuàng)新,提高我国(guó)工程教(jiào)育人才(cái)培(péi)养质量(liàng),努力建设(shè)世界先进水平、中国(guó)特(tè)色社会主义(yì)现代高等(děng)工程教育体系,推动我国从工程教育大(dà)国向工程(chéng)教育强(qiáng)国迈进。

  实施卓越计划的(de)特殊性包括传统产业和战(zhàn)略性新兴产业。

  要特(tè)别关注国家产业(yè)结构调整和(hé)发展战略(lüè)性新兴产业的人才需求(qiú),适(shì)度(dù)提前培养(yǎng)人(rén)才。

   卓越计(jì)划的实施水平包括工科本科生、研究生、三级(jí)博士(shì)生,培训现场工程师、设计开(kāi)发工程师、研究(jiū)工(gōng)程师等各类后备(bèi)工程师。

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