二鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲(jiǎng)解，二(èr)鹊救友文言文翻译及注释拼音是《二(èr)鹊救(jiù)友》是(shì)出自《虞(yú)初新(xīn)志》的一篇文(wén)章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊(què)救助(zhù)朋友的寓言故事(shì)的。

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二鹊救友文(wén)言文(wén)翻(fān)译及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言(yán)文(wén)翻译及注释(shì)拼音(yīn)

　　下面整理了文言文翻译及注释。

　　某(mǒu)氏(shì)园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出(chū)。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐(jiàn)近(jìn)，集古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去(qù)。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳(guàn)横(héng)空而来(lái)，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似(shì)允所请。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也(yě)。

　　译文：某人的(de)花园里(lǐ)有(yǒu)一(yī)株很古老的树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊孵(fū)出来的小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发出悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不一(yī)会(huì)儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来(lái)，聚集在树(shù)上(shàng)，两只喜(xǐ)鹊仍(réng)然在树(shù)上(shàng)对叫，好似在对话一样(yàng)，不一会儿又(yòu)扬(yáng)长(zhǎng)而去。

　　可是又过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音(yīn)，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾(wěi)巴一样跟随在加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像有话要(yào)说。

　　鹳又发(fā)出“咯咯”的(de)叫(jiào)声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋(xuán)了三圈，突然俯身向鹊巢冲了(le)下来，叼出一条(tiáo)赤练蛇(shé)并吞(tūn)了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了起来，像(xiàng)在庆祝，并(bìng)向鹳致谢(xiè)。

　　原(yuán)来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友(yǒu)的啊(a)！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢(cháo)（名(míng)作(zuò)动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文言(yán)文翻(fān)译是(shì)什么?

　　二鹊救友文言文翻译如(rú)下：

　　在某人的花园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊唤源型马上(shàng)就要孵出小(xiǎo)喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一(yī)只喜鹊(què)在巢上来回地(dì)飞，不停地(dì)鸣(míng)叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有两(liǎng)只喜鹊在树上对叫，好似在对话一样，然后(hòu)便(biàn)飞(fēi)走了(le)。

　　过(guò)了(le)一会儿(ér)，一(yī)只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞(fēi)来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像(xiàng)有什么事(shì)要说。

　　鹳再次(cì)发(fā)出“咯咯”的(de)叫声，似乎在(zài)答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋(xuán)三圈，就(jiù)俯身向喜(xǐ)鹊的窝(wō)冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了(le)下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼飞(fēi)舞起来，好像在庆祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二(èr)鹊(què)救友文(wén)言(yán)文及(jí)赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古(gǔ)木(mù)上(shàng)，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去(qù)。

　　未几(jǐ)，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作(zuò)声，二(èr)鹊(què)亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜(cāi)上(shàng)盘旋三匝(zā)，遂俯冲(chōng)鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的亲(qīn)情也同样让人(rén)感动，本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一(yī)只鹳，也许(xǔ)是群鹊的(de)友(yǒu)爱感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)”。

　　动物尚能如此讲究(jiū)情(qíng)义，连(lián)动物都如此，我(wǒ)们人(rén)类岂能无情无义。

　　所(suǒ)以我们要助人为(wèi)乐(lè)，尽自(zì)己(jǐ)所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问(wèn)题超出自(zì)己能力(lì)范裂芦围时，要会动脑筋，就要善于借助外部(bù)力量加以(yǐ)解决(jué)，要学会求助。

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