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三年级口算心算速算方法技巧视频，三年级口算心算(suàn)速算方法技巧总结(jié)

　　带符(fú)号(hào)搬(bān)家法

　　当一个计算题(tí)只有同一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有括(kuò)号(hào)时，我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是(shì)加号(hào)，括号里不变号，括号前是(shì)减号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们要知(zhī)道(dào)好朋(péng)友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数(shù)两两相加(jiā)等于10，我们把他(tā)们叫做好朋友数(shù)。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们(men)来(lái)看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道(dào)15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位(wèi)上的(de)5代(dài)表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法(fǎ)，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗(ma)？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三(sān)年级数学快速口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方(fāng)法，化繁为简，化难为易，就能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确(què)。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带(dài)符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号(hào)时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号(hào)里不变号(hào)，括(kuò)号(hào)前(qián)是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变号，括(kuò)号前是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)加(jiā)号，去掉(diào)括号不(bù)变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里(lǐ)的加，现(xiàn)在要变为减；原来(lái)是减，现在(zài)就要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去(qù)括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号(hào)，括号前(qián)是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在(zài)就要变为除；原来(lái)是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法(fǎ)

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减运算，与(yǔ)另一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因(yīn)式法

　　注意(yì)相(xiāng)同(tóng)因数的(de)提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看到名字(zì)，就知(zhī)道(dào)这个方法(fǎ)的含义。900g是几斤 900g是多少毫升p>

　　用此(cǐ)方(fāng)法时(shí)，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有(yǒu)借有还(hái)，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)900g是几斤 900g是多少毫升分法就是为(wèi)了方(fāng)便(biàn)计算(suàn)，把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好(hǎo)朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运(yùn)用(yòng)速算方法，需要通(tōng)过(guò)持(chí)之以(yǐ)恒的练习(xí)，提升(shēng)计算能简液(yè)力，这样，无论平时(shí)做作业(yè)还是考试都能(néng)游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口算(suàn)练习，培养孩子快速、准确(què)口算(suàn)的能力(lì)。

　　在练习过程中，也(yě)要记录好用时，做完后(hòu)马上(shàng)核对正误，并分析做(zuò)错(cuò)的原因。

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