郑强老(lǎo)师引(yǐn)发了不(bù)小的争议。
郑强老师目(mù)前担任太(tài)原理工大学(xué)的党委书(shū)记,职(zhí)位(wèi)已经(jīng)不小。
他多年前已(yǐ)经是教(jiào)育(yù)界的(de)名人,所到之处(chù),人(rén)流涌动,他就代(dài)表着人气(qì)。
同(tóng)时(shí),由于郑强老师为(wèi)人(rén)直爽,说话一(yī)针(zhēn)见(jiàn)血,不(bù)想拐弯(wān)抹(mǒ)角(jiǎo),他的每次发言大都会(huì)引发一定的热议(yì)。
前(qián)不(bù)久,郑强老师受邀(yāo)去青岛(dǎo)大学演讲,庆祝(zhù)青(qīng)岛大学建校百年(nián)。
这是件好事,学(xué)校邀请(qǐng)郑强去演讲(jiǎng),必然也是看中了郑强在教育界举足轻重(zhòng)的(de)地位(wèi)以(yǐ)及颇高的(de)人(rén)气(qì)。
青岛大学的(de)百年校庆,举办得相当隆重(zhòng),受邀的不仅有郑(zhèng)强,还(hái)有青岛的官员、代表校友、社(shè)会(huì)各(gè)界(jiè)人士(shì)等。
郑强(qiáng)在演讲中(zhōng),恰(qià)好炮轰了受邀(yāo)而(ér)来的官员(yuán),使得此次演讲颇具(jù)争议性(xìng)。
郑(zhèng)强在(zài)演讲的过程中(zhōng),有(yǒu)些青(qīng)岛的官员离席(xí)了,整个演讲席的前排空出了(le)不少位(wèi)置(zhì)。
郑强慧眼如炬,大概看出(chū)了这(zhè)种情(qíng)况。
他在台上直接(jiē)炮(pào)轰(hōng)离席(xí)的(de)官员领导:“不要以为是你们给大学(xué)面子(zi),邀请你们来,是大学(xué)给(gěi)你们面子。”
郑(zhèng)强认为他们身上存在官僚主义(yì),来听演讲,就是走个(gè)过场(chǎng)。
郑强老师的话(huà),有人支持,有人反对。
支(zhī)持(chí)者认为(wèi),郑强老师说(shuō)的对。
教育(yù)最(zuì)重要,领导(dǎo)都来听(tīng)演讲了,应该给(gěi)学生树(shù)立好(hǎo)榜样(yàng),认为听演讲(jiǎng)。
刚开场不(bù)久离(lí)席,是(shì)对他人的不尊(zūn)重。
郑(zhèng)强老师公开批评(píng)这些人,是知(zhī)识分子的风骨。
反对(duì)者则认为,领导过(guò)去就是(shì)出席开(kāi)幕式而已,又不是听你(nǐ)演讲的。
领导时间很重要,哪有时间听你讲话(huà),郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了,面子上过(guò)不(bù)去罢了(le),哪里是(shì)为百姓发声。
公说(shuō)公有理(lǐ),婆说(shuō)婆有理,各方各执(zhí)一(yī)词(cí),互不相让。
郑强(qiáng)老师批(pī)评离场现场,是(shì)在乎面(miàn)子?
中(zhōng)途(tú)离场的(de)领导(dǎo),到底对或者不对呢(ne)?
具体问(wèn)题,具体(tǐ)分析,不可一概而论(lùn)。
领导(dǎo)一般行程忙(máng),事多,如(rú)果(guǒ)真有(yǒu)急事(shì),中途离场,也情有可原。
但如果领导(dǎo)们(men)是对(duì)演讲内容不感(gǎn)冒(mào),不想坐在台(t多思善妒是什么意思,古代善妒是什么意思ái)下(xià)听演讲内容,所以溜之大吉(jí),那就(jiù)无法令人赞同(tóng)了。
毕竟领导还是要(yào)做好学(xué)生(shēng)的表率和带(dài)头作(zuò)用,如果领导一言不合都提(tí)前走,那年轻的学(xué)子,相对(duì)来说更(gèng)加(jiā)心浮(fú)气躁,哪还有心(xīn)思听下(xià)去呢。
做任何事(shì),都需要耐(nài)心(xīn)和恒心。
年轻学子如果养成(chéng)随性而为的习惯(guàn),那(nà)做任何(hé)事都可能(néng)是一时热度,难成气(qì)候。
郑强老师太直率。
如(rú)果换成其(qí)他的(de)演(yǎn)讲者,看(kàn)到有(yǒu)人中(zhōng)途离(lí)席,必然当作(zuò)没(méi)有(yǒu)任何事(shì)发生,若(ruò)无其事地继续提前准备好的演讲内(nèi)容。
但郑强偏(piān)不,他要将这(zhè)种他看来不(bù)好的现象说(shuō)出来(lái),加以批评。
无论他批评的对与错,这种敢(gǎn)于说出自我想(xiǎng)法的老(lǎo)师(shī),值得肯定。
大学,非(fēi)有(yǒu)大(dà)楼(lóu)之谓也,有大(dà)师之谓也(yě)。大学真正的目的(de),是培养学(xué)生,是教书育人,是产生(shēng)更(gèng)多(duō)的大师。
郑强对(duì)官(guān)僚(liáo)主义(yì)的批评(píng),是否有助(zhù)于(yú)大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。
个人看来,高(gāo)校中有郑强如此坦率和直爽之人,能发自内心(xīn),不怕得罪人地说出心中想法,对(duì)高校是件好事。对很(hěn)多事情意见(jiàn)均一致的高(gāo)校(xiào),大抵是没有太大的(de)创新力(lì)的。
未经允许不得转载:市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 多思善妒是什么意思,古代善妒是什么意思
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了