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三年级口算心算速(sù)算方法技巧视频(pín)，三年级口算心(xīn)算(suàn)速算方法技(jì)巧总结

　　带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又没有(yǒu)括(kuò)号时，我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加(jiā)减运(yùn)算中添括号时，括号前是(shì)加(jiā)号，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要(yào)知道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两(liǎng)个数相(xiāng)加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数两两相加等于(yú)10，我们把他们叫(jiào)做好朋友数(shù)。

　　加法学会(huì)了，现在我(wǒ)们(men)来(lái)看一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的(de)5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级数(shù)学快速口算方(fāng)法

　　只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握(wò)计算(suàn)法(fǎ)则和运算(suàn)顺序(xù)，根据题目本(běn)身的特(tè)点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计算方法，化繁为简，化难为(wèi)易，就能(néng)算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带(dài)符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括号(hào)时，我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合(hé)律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加(jiā)减运(yùn)算中添(tiān)括号时，括号(hào)前是加号，括号(hào)里不变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号前是(shì)乘号(hào)，括号里(lǐ)不变(biàn)号(hào)，括号前(qián)是除号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去括号时，括号(hào)前是加号，去掉(diào)括号不(bù)变号，括号前是减号，去掉(diào)括号要变号(hào)（原来括(kuò)号里的加(jiā)，现(xiàn)在要变(biàn)为减；原来是减(jiǎn)，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-手机灯可以当美甲灯吗，下载一个紫光灯手电筒（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号(hào)不变号(hào)，括号前是除号，去掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号里的(de)乘(chéng)，现(xiàn)在就(jiù)要变为除；原来是(shì)除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘(chéng)法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是(shì)加(jiā)或减运算，与另(lìng)一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意(yì)相同(tóng)因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要注意(yì)还哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便计算，把一个数(shù)拆成几(jǐ)个数。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×手机灯可以当美甲灯吗，下载一个紫光灯手电筒25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟(shú)练运用(yòng)速(sù)算方法(fǎ)，需要通过持之以恒的练习，提升计算能简液(yè)力，这样，无论(lùn)平时做作业(yè)还是(shì)考(kǎo)试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天(tiān)抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

　　在(zài)练(liàn)习过(guò)程中，也要记(jì)录(lù)好(hǎo)用时，做完后马上核对正误，并分析做错的原因。

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