<坚持做核酸有无必要，有没有必要做核酸strong>轮(lún)机工程(chéng)专业是学什么，轮(lún)机工程专(zhuān)业(yè)是干什(shén)么的是(shì)高(gāo)考填报志愿时间，轮机(jī)工(gōng)程专业怎样、要学什么(me)、未来(lái)好吗是广大考生和家(jiā)长都非常关(guān)心这个问(wèn)题的(de)。

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轮机工程专(zhuān)业是学什(shén)么(me)，轮机工程专(zhuān)业是干什么(me)的

　　下(xià)列的是(shì)编造(zào)轮机工程专业介绍、主要课(kè)程、培训目(mù)标、就业前景，供您参考。

　　轮(lún)机工程专(zhuān)业被国家教(jiào)育部列为交通运输行业80后备箱专业什么之中的一(yī)个(gè)，和轮机工程系里培养(yǎng)的(de)学(xué)生是船舶管理所机电工程师与(yǔ)机电设备和(hé)发电厂。

　　船舶与海(hǎi)洋工程、电气工程、控(kòng)制科学与工程(chéng)。

　　主(zhǔ)要课程：工程热力(lì)学、传热(rè)、流体力学(xué)、理论力学、材(cái)料力(lì)学、机械(xiè)设计基(jī)础、金属材料、电(diàn)路与(yǔ)电子技术、轮机工程、发动机运(yùn)行、自动化技术基(jī)础。

　　主(zhǔ)要实践教学(xué)环节：包括机械(xiè)工艺实践、电工技术实习(xí)、船舶(bó)认识(shí)实习等

　　培训目(mù)标

　　书专业培养(yǎng)机械原(yuán)理和船舶系统知识，能在各(gè)企事业(yè)单(dān)位(wèi)操作(zuò)船用发动机(jī)、维修和造船监(jiān)督，基本(běn)具备(bèi)同类轮机员和轮(lún)机(jī)员资质

　　培训要求

　　书(shū)专业学生(shēng)主(zhǔ)要学(xué)习电气工程、电力(lì)工程基础(chǔ)理论与知识，一张一张地画、机器设计、轮机工程检测基础(chǔ)训(xùn)练，具备船舶动力装置(zhì)的运行维护和船舶修(xiū)理监(jiān)督能力、初(chū)步具备监造能力

　　轮机工程专业(yè)就业范围(wéi)窄，毕业生坚持做核酸有无必要，有没有必要做核酸主(zhǔ)要(yào)从(cóng)事船(chuán)舶运输等企事(shì)业单位的(de)发动机操(cāo)作、维修、监造等。

轮机工(gōng)程(chéng)是什么(me)？

　　轮(lún)机工程是一门普通高等学校(xiào)本科(kē)专业，属交通(tōng)运输类专业，基本修业年限为(wèi)四年，授予工学(xué)学位。

　　轮(lún)机工程主(zhǔ)要(yào)研究(jiū)的(de)就是船(chuán)舶上(shàng)所有机电(diàn)设备和动力装(zhuāng)置如何制造、运营(yíng)、维护和(hé)检修(xiū)。

　　该专业(yè)主要分为两个(gè)方向，一是海上(shàng)轮机的管理(lǐ)，主要是船(chuán)舶平常(cháng)的维护和检(jiǎn)修；燃则模二是船舶制造，主(zhǔ)要是进行造船机舱的设计等(děng)。

　　从船舶技术的发展历史看，作(zuò)为船舶心(xīn)脏的(de)轮机(jī)已(yǐ)经(jīng)历了几代演革。

　　从船舶蒸汽动力到(dào)内燃机与涡轮机，以及与信息、环(huán)境、自动控制技术高度结合，不仅推动了世界航运业的(de)发展和世界经(jīng)济一体化(huà)的(de)盯链进程，更促进了(le)多领域(yù)交(jiāo)叉(chā)融(róng)合(hé)的二级学(xué)科轮机工程的(de)发展(zhǎn)。

　　培(péi)养(yǎng)目标(biāo)：

　　轮(lún)机工程专(zhuān)业培养具有良好的工程(chéng)技术、文(wén)化素养和(hé)高度(dù)的社会责任感，较好地掌握轮机(jī)工程领域基础理论、专门知识和基本技能，富有创新精(jīng)神、创业意识(shí)和实践能(néng)力，具备国(guó)际化(huà)视野，能够在轮(lún)机(jī)工程领域从(cóng)事规划(huà)设计等(děng)工作，以及在教(jiào)育(yù)、科研等部门(mén)从事相关工(gōng)作的高素(sù)质专门(mén)人(rén)才。

　　各高校应根据上述培养目标和各自的定位、办学条件、区域人才市场需求(qiú)，结合各自(zì)相关专业基础和学(xué)皮缓科(kē)特色。

　　在(zài)对区域和(hé)轮机工(gōng)程行业(yè)特点进(jìn)行充分(fēn)论证的基础上确定办学定位，以适应轮(lún)机(jī)工程行业发(fā)展对(duì)多样化人才培养需要为目标，细化人才培养目(mù)标的(de)内涵，准确(què)定位本(běn)专业人才培养的具体目标。

　　以上(shàng)内容参考：百度百(bǎi)科——轮机(jī)工程

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