高考(kǎo)小说标题的作用的答题模式，小说(shuō)标(biāo)题的作用(y竹林七贤顺口溜记忆法，建安七子顺口溜怎么读0000; line-height: 24px;'>竹林七贤顺口溜记忆法，建安七子顺口溜怎么读òng)的答题模(mó)式和例题(tí)是小说标题的作用：情节上，点明(míng)中心(xīn)事件或(huò)关键人(rén)、物(wù)，成(chéng)为全文(wén)的线索；人物(wù)上(shàng)，突出(chū)人物形(xíng)象或品质；主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；表达(dá)上，比喻象征的运(yùn)用，形象而又有(yǒu)生动，吸引读者的阅读(dú)兴趣的。

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　　小说(shuō)标题的作用：情(qíng)节上(shàng)，点(diǎn)明(míng)中心事件或(huò)关键(jiàn)人、物，成为全文的线(xiàn)索(suǒ)；

　　人物上(shàng)，突出人物形(xíng)象(xiàng)或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达(dá)上(shàng)，比喻象征的(de)运用，形象而(ér)又有生动，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

　　文章情节即围绕(rào)这一线索(suǒ)展(zhǎn)开，使文章结(jié)构(gòu)完整严谨(jǐn)。

　　文章的写作线索大(dà)致可分为六大类：人、事(shì)、物(wù)、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的主要有两(liǎng)类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情(qíng)感。

　　物：以某(mǒu)物(wù)为线索(suǒ)。

　　情(qíng)：以(yǐ)谁(shuí)对谁的什么之(zhī)情为(wèi)线索。

　　判定(dìng)标准：标题中出(chū)现具体事物、或具体情感，就答(dá)这一(yī)点。

　　1、点明了本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么(me)：以什么(me)为(wèi)线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来(lái)的(de)结构作用：贯穿全(quán)文(wén)，使文章结构完整(zhěng)。

小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答(dá)题模(mó)式(shì)是什(shén)么(me)?

　　小说标题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看标题的(de)表层(céng)义：（词语的含义，概括(kuò)内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义：（引申义、比喻义、象(xiàng)征(zhēng)义）；人物(wù)与人物(wù)的关系（表明人物性格、表(biǎo)明作(zuò)者的情感与(yǔ)态度）；主(zhǔ)旨与主旨的关系（点(diǎn)明、揭(jiē)示）。

　　标题(tí)的作用(yòng)的(de)答(dá)题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是(shì)从理(lǐ)解文章标题关(guān)键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或(huò)作用(yòng)。

　　2、分(fēn)析标题修辞。

　　也就(jiù)是从理解(jiě)文章标(biāo)题(tí)的修辞手法入手，联系(xì)文章(zhāng)的人(rén)物形(xíng)象及(jí)隐含的情(qíng)感来理解标题的含义或作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文章(zhāng)的写作内容，作者感情，主题思想入手，分析标题(tí)揭示的思想(xiǎng)内容。

　　标题的常见作(zuò)用(yòng)：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要(yào)内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章(zhāng)情(qíng)节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是(shì)全文(wén)的(de)“文眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关(guān)联主要情(qíng)节；贯(guàn)穿全文线索；透露情(qíng)感主(zhǔ)旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄(xù)，引人深思；制贺橡(xiàng)造(zào)悬念，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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