校园(yuán)暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方(fāng)面是校(xiào)园欺凌(líng)不一定(dìng)在(zài)校(xiào)园(yuán)内(nèi)发生，放学后(hòu)同学(xué)间的(de)欺负行为(wèi)也(yě)算在内(nèi)的。

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校园暴力(lì)的主要表(biǎo)现(xiàn)是什么意思，校园暴(bào)力表现在哪几个(gè)方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮的(de)学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园(yuán)欺凌(líng)通常都是(shì)重复发生(shēng)，而不是单(dān)一的偶(ǒu)发事件。

　　有时(shí)是(shì)一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集(jí)体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己有(yǒu)错，而且受害者怕事(shì)，默默承受(shòu)而不敢(gǎn)反抗(kàng)和告发(fā)欺凌者(zhě)。

　　因此(cǐ)，恶性(xìng)循环(huán)导致(zhì)受害者的(de)身(shēn)心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢(tī)，扇(shàn)打以及抢夺财物等，是容(róng)易察觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　2、言语40目筛网孔径是多少毫米 40目筛网孔径多大(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不(bù)容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等，是(shì)不(bù)容(róng)易察觉(jué)的(de)欺凌形(xíng)式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表对受害者不(bù)利的网络(luò)言论(lùn)、曝光(guāng)隐私以及对受害者的(de)照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校(xiào)园欺凌，教(jiào)育部首(shǒu)先发布北京(jīng)市(shì)中小(xiǎo)学欺凌治理(lǐ)方案公布：发生校(xiào)园欺凌(líng)须限时上报(bào)。

　　在教育(yù)部(bù)等(děng)部门发布的《加强中(zhōng)小学(xué)生(shēng)欺凌综合(hé)治(zhì)理方案》中要求，学校在(zài)启动调查(chá)处理(lǐ)程序10日内须完成(chéng)调查，而在此次北京(jīng)市各(gè)区(qū)公布的(de)实(shí)施方案中，除了对调查时(shí)间有要求(qiú)外，对于事件的及时上报(bào)也做出(chū)了严格(gé)的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向上级(jí)部门口头(tóu)汇报

　　例如(rú)北京市东城区在实(shí)施方案中明确提出(chū)，如发生欺凌事件，各校(xiào)要在10分钟内向上级单位进行口(kǒu)头汇报(bào)，2小时内递交详细(xì)文字材料并随时汇(huì)报(bào)工作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重学(xué)校直(zhí)接与司法部门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似，海淀区除(chú)了要求30分(fēn)钟内口头上报区教委外(wài)，对于情节较(jiào)为严重的，还要(yào)求学校要与属地派出所、司法(fǎ)等部门进(jìn)行对接。

校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性(xìng)绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。

40目筛网孔径是多少毫米 40目筛网孔径多大　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受害(hài)者的(de)个人财产、教(jiào)科书、衣(yī)裳(shang)等(děng)，损坏，冲没或通过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者(zhě)明显地比受害(hài)者(zhě)强，而(ér)欺凌是(shì)在受害者未能保护自己的情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于(yú)受害者的(de)消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他(tā)或她不想要做的(de)散(sàn)搜纳，威胁(xié)受(shòu)害者跟随(suí)命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或(huò)令受(shòu)害者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽(fěng)、贬(biǎn)抑(yì)评论受害者(zhě)的体(tǐ)貌、性(xìng)取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或(huò)物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上(shàng)欺凌，即在网志或(huò)论坛(tán)上发表具有(yǒu)人身攻击成份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能(néng)力人在学(xué)校或者其他教育机构(gòu)学(xué)习、生活(huó)期间受(shòu)到人(rén)身损害，学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到教育、管理职(zhí)责的，应当(dāng)承担侵(qīn)权责任。

　　第(dì)一千(qiān)二百零一条

　　无民事行为能力人或(huò)者限(xiàn)制(zhì)民事行为能力人在幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构(gòu)学习、生(shēng)活期间(jiān)，受(shòu)到幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育(yù)机构以外(wài)的第(dì)三人(rén)人身损害的，由第三(sān)人(rén)承担侵权责任；幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机构未(wèi)尽到管理职责的(de)，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校(xiào)或(huò)者(zhě)其他教育机构承担补充责任(rèn)后，可以向第三人追偿。

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