小学六种说明方法及(jí)作用，六种说明方法及作用(简短)是(shì)六(liù)种常用说明方法分别是举例子、引资料、作比(bǐ)较、列数字(zì)、分类别(bié)、打比方的。

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小学六种说明方法(fǎ)及(jí)作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例(lì)子的作用是使(shǐ)文章表达的意思更明确(què)，读者(zhě)更(gèng)能理解(jiě)，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事(shì)例来(lái)说明事物，使所要说(shuō)明的事物具(jù)体化(huà)，以便读者理解(jiě)，这种说明方法(fǎ)叫举例(lì)子。

　　运用举事例的说明方法说(shuō)明事物或事理，一要注意(yì)例子的代表性，二要注意例子(zi)的适量(liàng)性。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更明确(què)，读者(zhě)更能理(lǐ)解，具体(tǐ)地说明了说(shuō)明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　2、引资料(liào)

　　为了使说明的内容更(gèng)充实(shí)具体，更具说(shuō)服力，可以引用一些(xiē)文献资(zī)料、诗(shī)词、俗语、名人名言等。

　　引资(zī)料的范围很广，可以是(shì)经典著作，名家名(míng)言，公(gōng)式(shì)定律(lǜ)，典故谚(yàn)语等(děng)。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文(wén)语言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说明文(wén)更具(jù)诗(shī)情画意。

　　引用(yòng)故事使文章(zhāng)具有趣味性(xìng)。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将(jiāng)两种类别相同或不同的事物(wù)、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽象的(de)或者(zhě)是人们(men)比较陌(mò)生的事(shì)物，可以用具体的(de)或者(zhě)大家已经(jīng)熟悉的事物和(hé)它比较，使读(dú)者通过(guò)比较得到具体而鲜(xiān)明(míng)的印象。

　　事物的特征也往往在比较(jiào)中显现出(chū)来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以是(shì)同类相比，也(yě)可以是异类相比(bǐ)，可以对(duì)事(shì)物进(jìn)行“横比”，也可(kě)以对事(shì)物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比(bǐ)较，突出(chū)强调了说明对(duì)象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物具体(tǐ)化，还可以(yǐ)采用列数字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要(yào)注意(yì)的(de)是，引用较多的数字(zì)，一定要准确(què)无误，不准确的数(shù)字绝对(duì)不能用，即使是估(gū)计的数(shù)字也(yě)要有可靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作用：用列数(shù)字的方法进行说明，既能(néng)准(zhǔn)确客观地(dì)反(fǎn)映事实情况(kuàng)，又(yòu)有较强的说服力(lì)。

　　更体现(xiàn)了(le)说明(míng)文的准确(què)性，准确地说(shuō)明了(le)说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往(wǎng)从单方面(miàn)不(bù)易说清楚，可以根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的(de)异同，把事物分成(chéng)若干类，然后依照类别逐一(yī)加以说明。

　　这(zhè)种说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用：条理(lǐ)清(qīng)晰(xī)，层次清晰(xī)，一目了(le)然。

　　清晰地说明(míng)了说明对象的特点，使文章(zhāng)更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的(de)相似之处作比(bǐ)较，以突出事(shì)物的形状特(tè)点(diǎn)，增强说明的形象(xiàng)性(xìng)和生动(dòng)性的说明(míng)方法叫做打比方。

　　说明文中的打比(bǐ)方的(de)说明方法，同修辞(cí)格上的比喻还有联想是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻修辞有明(míng)喻、暗喻(yù)、和借喻，而说明多(duō)用(yòng)明喻和暗(àn)喻，借(jiè)喻则(zé)不(bù)宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特(tè)点，使(shǐ)说(shuō)明(míng)更通俗易(yì)懂。

小(xiǎo)学六(liù)种说(shuō)明方法(fǎ)及作用

　　小学的(de)六种说(shuō)明方法及作(zuò)用如下：

　　1、举例(lì)子。

　　是(shì)通过列举有代表(biǎo)性的、恰当的事例来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　作用：使(shǐ)文章表(biǎo)达的意思更(gèng)明确，使说明的对象更生(shēng)动(dòng)形象，便于读者理解。

　　例句(jù)：我国名胜古迹十分多(duō).诸如泰山,黄河(hé),故(gù)宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝(xiào)陵(líng),香格(gé)里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特征或事(shì)理的(de)方法。

　　需要注(zhù)意的是，引用的数字，一定(dìng)要准确(què)无(wú)误，不(bù)准确的数字绝对不能用(yòng)，即使是估计的(de)数(shù)字，也要有可靠(kào)的根(gēn)据，并(bìng)力求(qiú)近似。

　　作用：使(shǐ)说明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)更(gèng)加精确、科学令(lìng)人(rén)信服。

　　例句：黄河在近2000年(nián)间竟决(jué)口1500多次，改道26次，给(gěi)两岸人民带来了深(shēn)重的(de)苦难(nán)。

　　黄河(hé)是世界上含(hán)沙量最(zuì)大的大(dà)河，其含沙量(liàng)相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中斗(dòu)老镇将(jiāng)两种类别(bié)相同或不同的(de)事物、现(xiàn)象等加以比(bǐ)较(jiào)来(lái)说明事(shì)物(wù)特(tè)征的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：突出强调事物的(de)某种特征。

　　例句：黄河(hé)是世界上含沙量最(zuì)大的大河，其(qí)含沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是(shì)通过比喻的修辞手法来说(shuō)明(míng)事(shì)物特征(zhēng)的(de)一种说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的(de)事物变(biàn)得具(jù)体、生动、形象(xiàng)。

　　例句(jù)：人们都说，黄(huáng)河是中华民族的(de)摇篮。青金石的五行属性，青金石的五行属性是什么

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的(de)特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚，可(kě)以(yǐ)根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把事物分成(chéng)若干(gàn)类，然后依照类(lèi)别逐一加(jiā)以(yǐ)说明(míng)，这种说明(míng)方法叫(jiào)分类别。

　　作用(yòng)：使说(shuō)明(míng)事物的特征条理清晰，一目了(le)然。

　　例句：鲸的种类很多(duō)，总的来说可以分为两大类：一类是须(xū)鲸，没有牙齿；一类是(shì)齿(chǐ)鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用(yòng)简明(míng)的(de)语言对(duì)事(shì)物(wù)的本质特(青金石的五行属性，青金石的五行属性是什么tè)征作概括的说明方法。

　　作用(yòng)：科(kē)学准确地解释空粗说明对(duì)象的内(nèi)涵,使(shǐ)说明(míng)更严密，更通俗易懂。

　　例句：两(liǎng)组对(duì)边分别平行的四(sì)边形叫(jiào)平行四边(biān)形(xíng)。

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