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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

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  《题西(xī)区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来林壁》是一首诗中(zhōng)有画的写景(jǐng)诗,又是一首哲(zhé)理诗。

  这(zhè)首诗告诉我们想认(rèn)清(qīng)事物(wù)本质,就要从各个角度去观察,既要客观,又要全面。

《题(tí)西(xī)林壁》古(gǔ)诗原文

  题(tí)西林壁

  宋·苏轼

  横看成岭侧成峰,远近高低各不同(tóng)。

  不识(shí)庐(lú)山(shān)真面目,只(zhǐ)缘(yuán)身(shēn)在(zài)此山中(zhōng)。

《题西(xī)林壁》注释及翻(fān)译

  注释:

  题西林壁:写在西林寺的墙(qiáng)壁上(shàng)。

  西林寺在庐(lú)山西(xī)麓。

  题:书写,题写。

  横看:从正面看。

  庐山总是南(nán)北走向,横看就是(shì)从东面西(xī)面看。

  侧:侧面。

  各不同(tóng):各不相同。

  不识:不能认识,辨别(bié)。

  真面目(mù):指(zhǐ)庐山真实的景色,形状(zhuàng)。

  缘(yuán):因为;

  由于(yú)。

  此(cǐ)山:这(zhè)座山(shān),指(zhǐ)庐山。

  西(xī)林:西(xī)林寺,在现(xiàn)在(zài)江西省的(de)庐山上。

  这首诗是题在寺里墙壁上(shàng)的。

  翻(fān)译:

  横(héng)看是(shì)蜿蜒(yán)山岭,侧看是险(xiǎn)峻高(gāo)峰,远近高(gāo)低(dī)看过去(qù),千姿百(bǎi)态不相同。

  之所(suǒ)以不能认识庐山(shān)的真实面(miàn)目,只是(shì)因(yīn)为身处(chù)在这层峦叠嶂的深山中。

《题西(xī)林(lín)壁(bì)》蕴含的(de)哲理(lǐ)

  这首诗启示我们,现实生活中的事物(wù)千(qiān)姿百态,区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来纷繁复杂(zá),身处其中往往很难看(kàn)清事物的本质。

  如(rú)果不全(quán)方位、多角度(dù)冷(lěng)静客观地去(qù)观察与分析,就容(róng)易因为(wèi)主客(kè)观(guān)的局(jú)限,被表象所迷(mí)惑(huò),难以准确(què)全面认识事物(wù)。

《题西林壁》赏析

  这首《题西林壁》以理语入诗(shī),写(xiě)得(dé)既有情(qíng)趣,又(yòu)有理(lǐ)趣。

  元(yuán)丰九年(1084年)苏轼由(yóu)黄(huáng)州团练副(fù)使改(gǎi)任(rèn)汝州刺(cì)史,他特地过(guò)江(jiāng)登(dēng)临庐(lú)山,游(yóu)山(shān)十余日,并在西(xī)林寺写(xiě)下(xià)这(zhè)首题壁诗。

  诗人从自己独(dú)特的观察和感受出发,勾画(huà)出(chū)庐山的千(qiān)姿百态,秀美迷人(rén)。

  但是,这(zhè)不(bù)是(shì)一首(shǒu)纯(chún)粹讴歌壮(zhuàng)丽山(shān)河的(de)写景(jǐng)诗(shī),作者在(zài)措写景物(wù)中,用(yòng)形(xíng)象化(huà)的语言表(biǎo)达了一个深刻的哲理。

  前两句“横看成岭侧成峰(fēng),远近高低各(gè)不同”,虽然只(zhǐ)是(shì)粗略的勾(gōu)画(huà),没有细致具体的描(miáo)绘,但是却从人们正视、侧(cè)看、俯瞰、仰视、遥望、近察中,从(cóng)人们立(lì)足点、观察(chá)点的不断变换(huàn)中,写出了庐山的多姿多采,神奇莫测。

  后两句“不识(shí)庐山真面(miàn)目,只缘身在(zài)此山(shān)中”,写诗(shī)人在观察中得到的启示。

  苏轼向生活的深处开掘(jué),把观感和哲理结(jié)合起(qǐ)来,从(cóng)而阐明了一个(gè)深刻的道理:只有从不同的(de)方面了解事物,既深入它的内(nèi)部细察精神(shén)实质,又(yòu)站到事物之上(shàng),总观它的全貌,才能给事物(wù)以正确的(de)认识。

  清代的王国维在《人(rén)间(jiān)词话》中说:“诗人(rén)对(duì)宇宙(zhòu)人(rén)生,须入乎其内(nèi),又须出乎其外。

  入(rù)乎其内,故能写(xiě)之,出乎其外,故能观之。

  ”苏轼的《题西林(lín)壁》正形象化地(dì)说(shuō)明了这(zhè)一道理。

题西林壁(bì)的意(yì)思和哲理(lǐ)

   《题西林壁》是宋代文学家苏轼的(de)诗作。

  这是一(yī)首诗中有(yǒu)画的(de)写景(jǐng)诗(shī),又是一(yī)首(shǒu)哲理诗,哲理蕴含在对(duì)庐山景色的(de)描绘(huì)之中。

  前(qián)两(liǎng)句描述了庐山不同的形(xíng)态变(biàn)化。

  

  

  

   题(tí)西林壁(bì)

   苏轼

   横看成岭侧成峰,远近高低各不同(tóng)。

   不识(shí)庐山真面目,只缘(yuán)身在此(cǐ)山中。

   译烂(làn)敬稿文

   从正面、侧面看庐(lú)山山饥(jī)孝(xiào)岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看(kàn)都(dōu)呈现不同(tóng)的稿(gǎo)液样子。

   之所(suǒ)以(yǐ)辨不清(qīng)庐(lú)山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。

   创作背景

   苏轼于(yú)公元1084年(nián)(神宗元(yuán)丰七年)五月间由黄州贬所(suǒ)改迁汝州团练副使,赴汝州时经过九江,与友(yǒu)人参(cān)寥同游庐山。

  瑰丽的(de)山水触发(fā)逸兴壮思,于(yú)是写(xiě)下了若干(gàn)首庐山记游(yóu)诗。

   哲理是(shì)什么(me)

   哲理蕴含在对庐山景色的(de)描绘之中.它告诉我们这样一个道理:现实生活(huó)中的事物千姿百态,纷坛复杂(zá),身处其中往往很难一下字看清楚(chǔ)它(tā)的本(běn)质(zhì);如(rú)果不是(shì)处在(zài)错综复(fù)杂的事(shì)物之处,不是全方(fāng)位(wèi).多角度冷(lěng)静(jìng)客(kè)观的(de)深(shēn)入观察与分析,就容易因为个(gè)人(rén)的局限被局部现(xiàn)象所迷惑(huò),对事物就难(nán)有全(quán)面正确的认(rèn)识(shí)。

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