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柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹

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  古典吉他自学步(bù)骤,古典吉(jí)他自(zì)学步骤视频是自学古典吉他首先准备一把合适的吉他,将(jiāng)吉他的(de)音调准,右(yòu)手指甲(jiǎ)可(kě)以剪成尖形(xíng),尖的位置在(zài)中间偏右(yòu)一点,类(lèi)似(shì)于拨片的(de)形状,从(cóng)识谱开(kāi)始,古典吉他(tā)使用五线谱的高音谱表(biǎo)来记谱,学习(xí)正确的(de)演奏姿势,基础部分熟练以后学习左、右手的基本功技巧(qiǎo)及其(qí)练习,建议买一本(běn)入门的教(jiào)材(cái),跟(gēn)着教(jiào)材(cái)的进(jìn)度逐步学习的。

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  自(zì)学古典(diǎn)吉他首先准备一把合适的吉他,将吉他的音调准,右手指甲可以(yǐ)剪(jiǎn)成尖形,尖(jiān)的位置在中间(jiān)偏右(yòu)一点(diǎn),类似于拨片的形状,从(cóng)识谱开始,古典吉他使(shǐ)用五线谱的高音谱表来记谱,学习正确的演奏(zòu)姿势,基础部(bù)分熟练以后学习(xí)左(zuǒ)、右手的基本功技巧(qiǎo)及(jí)其练(liàn)习,建议买一本入(rù)门的教材,跟着教材的(de)进度逐步学(xué)习。

自(zì)学吉他的方法与步(bù)骤

  1、认识吉他跟和弦

  吉(jí)他弦最旦(dàn)陪细的是1弦,1弦-6弦,最粗的是6弦(xián)。

  从调弦(xián)那头(tóu)开始,弦下面(miàn)的一格为(wèi)1品、往下一(yī)次(cì)是2品、3品。

  认识和弦:吉他谱上字母加(jiā)方框表示(shì)一个和弦(xián)。

  小黑点就是教你怎么(me)按弦。

  例如(rú)C弦按法如图食指按1品2弦,中指按2品4弦,无名指按3品5弦。

  2、识谱

  识谱在音乐当中就像读(dú)书要(yào)识(shí)字一样(yàng),识谱可以让我们通过(guò)文字看得出音(yīn)乐的(de)高低起(qǐ)伏变化(huà)。

  先从音符模枝蠢的(de)表示(shì),逐一去记(jì),很(hěn)快就会了。

  3、每天固定练习

  每天都(dōu)要花固定的时(shí)间来练习吉他技巧(qiǎo),除(chú)非要演出或是(shì)演奏特定的曲目,不然不要执着只练习某(mǒu)一样东(dōng)西。

  如果一直在执(zhí)着着某一个(gè)课题上练习(xí)反而会(huì)让整(zhěng)体的练习效果(guǒ)打(dǎ)折扣。

  扩展资料

  1、持琴:

  琴头指向左(zuǒ)上方,与水平面(miàn)倾斜夹角约在30°至40°之间。

  下侧琴腰(yāo)凹弧与左(zuǒ)大腿重合,琴(qín)底(dǐ)靠(kào)在右大(dà)腿上,共鸣箱上半部分(fēn)后侧(cè)边缘(yuán)与左胸有轻微接(jiē)触(chù),右手(shǒu)从共鸣箱上侧琴(qín)腰凹弧右(yòu)边自然下垂,手心悬至音孔(kǒng)附(fù)近。

  一般(bān)要求(qiú)搁琴的左腿采(cǎi)用(yòng)脚(jiǎo)踏垫高约10公分左(zuǒ)右(yòu)(儿童5至10公分;成人10至(zhì)15公分)。

  2、手型(xíng)指法:

  学院(yuàn)派弹奏方式较规整(zhěng),手(shǒu)型较(jiào)固定。

  右手自(zì)然弯曲(qū)呈空心拳状,其中空(kōng)间大小以正好(hǎo)能塞(sāi)入一个网(wǎng)球为宜(yí)。

  左手掌(zhǎng)心向正上方(fāng)呈(chéng)托(tuō)举(jǔ)状握住琴颈,虎口尽可(kě)能不贴住琴颈(jǐng)而(ér)留(liú)有(yǒu)一定自(zì)然(rán)间隙,拇指(zhǐ)抵(dǐ)在(zài)琴颈(jǐng)后(hòu)侧最(zuì)厚处为(wèi)宜。

  左手按弦用指(zhǐ)为食指、中指、无名指、小(xiǎo)指,尽可能(néng)用指尖垂直按(àn)弦。

  一般(bān)要(yào)求右(yòu)手(shǒu)拨弦用指搭(dā)戚(拇指柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹、食指、中指、无名指)留有一定(dìng)长度的(de)指甲(jiǎ),并修剪成合适的形状打磨光滑。

  弹(dàn)单个音的主要拨(bō)弦动作有(yǒu)不靠(kào)弦(也(yě)称钩弦)与靠弦两种。

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