春天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢(ne)？春天的(de)声(shēng)音排比句可以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱的。关于(yú)春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢以及春天的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么作用呢，春(chūn)天听到了什么声(shēng)音排(pái)比句，春天还是什(shén)么(me)用排比句，春天(tiān)的气息(xī)的排(pái)比句，用排比(bǐ)句来描(miáo)写春天(tiān)的句子(zi)等问题(tí)，农(nóng)商(shāng)网将(jiāng)为你(nǐ)整理以下的生活知识：

春(chūn)天是(shì)几月到(dào)几月

　　春(chūn)天(tiān)是(shì)3月到(dào)5月的(de)。

成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国农(nóng)历(lì)的1-3月为(wèi)春(chūn)季，南半(bàn)球的(de)季节与北(běi)半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一(yī)共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢

　　春天的(de)声(shēng)音排比句可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春天的声音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之(zhī)一，指使用(yòng)排比修辞方(fāng)法，把三个(gè)或以上意(yì)义相关或(huò)相近、结构(gòu)相同或相似、语(yǔ)气相同的词(cí)组或句(jù)子(zi)并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有(yǒu)时候(hòu)两个句(jù)子(zi)或(huò)以上的(de)并列句子也(yě)可以(yǐ)称为(wèi)排比句。

　　一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来说理，可收到条(tiáo)理分(fēn)明的效果。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能使层次(cì)清(qīng)楚(chǔ)、描写细腻、形象生动之效(xiào)。成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区

“春天的声音”运用了(le)哪些修辞手(shǒu)法？成都高新区属于哪个行政区划，成都高新区是哪个行政区>

　　“春天的(de)声音”运(yùn)用了拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会(huì)说话，而人才(cái)会有(yǒu)声(shēng)音(yīn)，把春天拟作人才会发(fā)出声音。

　　这样写可以让春(chūn)天的描写(xiě)更加(jiā)生(shēng)动、形象、具体，既(jì)能生动形(xíng)象地写出春(chūn)天的特点(diǎn)，又有了拟人化(huà)之后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的(de)声音；是白(bái)云轻轻飘过声音；是(shì)春风拂柳的(de)声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声(shēng)音；是(shì)孩(hái)子在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句(jù)话(huà)除了运(yùn)用了拟人的修辞手法，还(hái)用(yòng)了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的美妙，春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表(biǎo)达效果，用于各种文章或应用文，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表(biǎo)达(dá)形式以提高语言表达作用(yòng)的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不同程(chéng)度(dù)的事物，彼此之间有相似点(diǎn)，使用一事物来比方(fāng)另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或(huò)思想感情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达(dá)效(xiào)果(guǒ)，对事物的形象、特征、作用、程度等方面(miàn)着意扩大(dà)或缩小的方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以上结构(gòu)和长度均(jūn)类似、语气一致、意义相关(guān)或相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶(ǒu)：字(zì)数相(xiāng)等，结构形式相同或基本相同，意义对称的一对短(duǎn)语(yǔ)或句子(zi)，表达两(liǎng)个相对(duì)或相近的意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突(tū)出(chū)某个(gè)意思，强调(diào)某种(zhǒng)感情(qíng)，有意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人的注意，故意先提出问题，然后(hòu)自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确(què)定(dìng)的意思(sī)，用肯(kěn)定形式(shì)反问表否(fǒu)定，用否定形(xíng)式反问表肯定，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法

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