原生家庭是指离异吗，为什么说原生(shēng)家(jiā)庭可怕原生家庭不(bù)是指(zhǐ)离(lí)异的(de)。

　　关(guān)于原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为(wèi)什么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕(pà)以及(jí)为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人的(de)影响有哪(nǎ)些(xiē)，离(lí)异家庭孩子心理缺陷，原生家庭(tíng)缺爱型抑郁性格表现等(děng)问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下的(de)生活小(xiǎo)知识：

原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原生家庭(tíng)可(kě)怕

　　原生家(jiā)庭(tíng)是一个社会(huì)学概(gài)念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父母(mǔ)生活在(zài)一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方组成的(de)家(jiā)庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻(qī)双方的(de)父母。

　　我们应(yīng)该正确衡(héng)量(liàng)原生家庭(tíng)和新生家庭的(de)关系。

　　当(dāng)我(wǒ)们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们(men)有了(le)新生家庭后，在这个新生家(jiā)庭中妻子与丈夫二人要(yào)结合(hé)为(wèi)一(yī)体，应(yīng)该尽量在精神和物质上从对(duì)原(yuán)生(shēng)家庭的依赖或影响中走(zǒu)出来(lái)，注重新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)中夫妻二人的合一(yī)，更多地尊(zūn)重新生(shēng)家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要(yào)认识(shí)自己原生(shēng)家庭的(de)影(yǐng)响(xiǎng)，才(cái)不致将原生家庭一(yī)些负面的元素(sù)带到(dào)新家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭(tíng)对孩(hái)子影响(xiǎng)的(de)不同

　　原生家庭的孩子和离异家(jiā)庭的孩子(zi)，他们的成长过(guò)程就是不一(yī)样，缺(quē)少了一份父母的(de)爱，在十几年的(de)成长中，对于性(xìng)格(gé)、学习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就(jiù)不(bù)一样(yàng)了，不是亲生的父母打(dǎ)不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕(pà)两者之间(jiān)的(de)生(shēng)气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过的父(fù)母(mǔ)或者(zhě)孩子(zi)，既然已经选择，前路漫漫(màn)，往事清零，让新的(de)一年里有(yǒu)个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯错的理由，因(yīn)为没了这些爱，你才要更强大(dà)和更努力，让自己的(de)以后过得(dé)更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上，原生家庭(tíng)指的是儿女还未(wèi)成婚，仍和父(fù)母在一起(qǐ)生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭(tíng)，对子女的(de)性格塑造(zào)有着至关重(zhòng)要的正面引导作用;反(fǎn)之，缺(quē)乏爱(ài)和温(wēn)暖的原(yuán)生家庭，对孩子的(de)心(xīn)理，则会(huì)带来严重的(de)伤害。

　　奥地利著名(míng)心理学家(jiā)阿德勒曾说过这样(yàng)的一句名(míng)言：幸(xìng)福的(de)人，一生都(dōu)被童年治愈;不(bù)幸的人，一生都在治愈自己的童年(nián)。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深刻(kè)地揭露了出(chū)来。

　　一个原(yuán)生(shēng)家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心(xīn)成长，造(zào)成(chéng)深深(shēn)的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值观(guān)以及世(shì)界观，都会(huì)受到(dào)负面的影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型的一个表现，就是会使得孩(hái)子的(de)性格变得(dé)更(gèng)孤僻(pì)自闭(bì)，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人(rén)，也(yě)就会让孩子疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积(jī)极、乐(lè)观的(de)心态。

　　尤其是这种只注重偏(piān)爱(ài)一个孩(hái)子，而忽略另一个孩(hái)子心理感受的亲子关系(xì)。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)问题都(dōu)有(yǒu)哪(nǎ)些问(wèn)题

　　孩子在混(hùn)乱和充(chōng)满冲(chōng)突的(de)家庭环境中长大，或有一个经常(cháng)暴怒的父母，这样(yàng)的孩子(zi)往往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通方式(shì)。

　　因此(cǐ)，在他(tā)们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方(fāng)式去和他人(rén)相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都经常情绪低落(luò)、互(hù)相争吵的环(huán)境中(zhōng)长大(dà)，会(huì)大大(dà)提高孩子的焦虑水平(píng)。

　　他们可能会(huì)产生信任问题，认为(wèi)家庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱和不(bù)可(kě)靠(kào)的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的(de)拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要父(fù)母看(kàn)到并接受(shòu)他们真实的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩子真实的(de)性格，而一(yī)味用自己理想中的(de)样子去要求孩子，孩子就(jiù)会(huì)很容易(yì)情绪低(dī)落、缺乏自(zì)信、没有主见(jiàn)――经常需(xū)要别人(rén)对自己的评价，让(ràng)别人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对各种社交场合，孩(hái)子(zi)并不会真的如父母期(qī)望(wàng)的那样发生(shēng)改变，反而他们会因此不能了解自己(jǐ)的优势(shì)和弱点。

　　他们可能(néng)会发展(zhǎn)出冲突的(de)自我(wǒ)认(rèn)知，经常会这(zhè)样想：我(wǒ)现在是这样(yàng)，但我本应是另外的(de)样子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的样子，拒绝(jué)接受孩子(zi)的本性，一方面会(huì)导致孩子一(yī)直到成年都总觉得(dé)自己(jǐ)不够好，另(lìng)一方面，他们(men)中的很多人(rén)也变成(chéng)了吹毛求疵的(de)人，经常(cháng)用不合(hé)理的标(biāo)准来要求(qiú)他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂(zá)的问题(tí)，它对孩(hái)子(zi)造成的影响用好几篇(piān)论文(wén)也说不完。

　　一般来(lái)说，受到(dào)虐(nüè)待(dài)往往(wǎng)会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系和两性关系上的(de)问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或(huò)在情感上遭到父(fù)母中某一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的，他们并不(bù)缺衣(yī)少(shǎo)食，却从(cóng)来都(dōu)感受不(bù)到父母的爱，和(hé)父(fù)母之间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他(tā)们也是原(yuán)生家庭(tíng)的受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩(hái)子(zi)表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会(huì)觉得，他们(men)之所以感受不到父母的爱(ài)，是因为(wèi)不够好或完美。

　　他们可能会(huì)变成完美(měi)主义者，以(yǐ)离(lí)谱的高标(biāo)准来(lái)要(yào)求自己以及自己身边的人(rén)。

　　而因(yīn)为他们(men)觉得自己不够好(hǎo)，也就会很(hěn)难对(duì)自己的(de)伴(bàn)侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分(fēn)享自(zì)己的感觉和(hé)想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们总是担(dān)心，一旦(dàn)对方知(zhī)道了自己(jǐ)真实的样(yàng)子，就会失去对方的(de)尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的可能(néng)是，他(tā)们也(yě)有可能会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望(wàng)伴侣能够给(gěi)他们那些没(méi)有从父(fù)母身(shēn)上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人(rén)影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会(huì)决(jué)定你的社会性，社会(huì)性(xìng)就是社(shè)会交往的能力(lì)，而社会性(xìng)，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基本的(de)认知来自(zì)你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世(shì)界观(guān)、人生观、价(jià)值观受到它的强(qiáng)烈影响，而且你(nǐ)为人处(chù)世(shì)的方(fāng)式(shì)方(fāng)法(fǎ)、你思(sī)考问题的(de)方(fāng)式都会(huì)受到家庭、最亲(qīn)近的人(rén)的(de)影响。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育和(hé)财力为个人的长进提供(gōng)了较好的基础(chǔ)和条件，如果你有(yǒu)幸(xìng)生在(zài)这样(yàng)的家庭里(lǐ)面，是值得(dé)庆幸的事情。

　　2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用原生(shēng)家庭对(duì)你的影响(xiǎng)程(chéng)度高低(dī)来(lái)自(zì)于你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力量和家(jiā)庭影响的力量对比：如果你个体(tǐ)独立的力量越大(dà)，那他们的影响越小(xiǎo);反之(zhī)，如果你个体独立的力量越小，那家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉得自(zì)己(jǐ)不配被爱，渐渐(jiàn)发(fā)展为(wèi)依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待(dài)型(xíng)指的是(shì)孩子的父母惯用打骂和贬低的方式教育孩(hái)子，这容易让(ràng)孩子开始自我否定，对他(tā)人抱有敌意和惧(jù)意(yì)，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是(shì)父母自身有(yǒu)严重(zhòng)的心理问题，情(qíng)绪不稳定，常常给孩子造成(chéng)巨(jù)大创伤，事(shì)后又(yòu)极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别(bié)不出好坏(huài)情绪，发(fā)展(zhǎn)为依(yī)恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人，往(wǎng)往看到的是别人的(de)错(cuò)误(wù)、缺点和不足，并且会把结(jié)果的(de)糟糕和自己(jǐ)不(bù)好的感受，都归(guī)结(jié)给对方(fāng)。

　　面对喜(xǐ)欢(huān)指责的人，他(tā)人(rén)的(de)感受会非常糟糕(gāo)，就(jiù)像(xiàng)一无是处(chù)的(de)人，不论(lùn)怎么做都无(wú)法满足这类人(rén)的要求。

　　指责是(shì)一(yī)个代际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指(zhǐ)责他们的(de)父(fù)母，在他们的父(fù)母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在(zài)都是你不好、都是(shì)你的错、都(dōu)是(shì)因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不(bù)会(huì)变得宽容理解(jiě)，反而会内(nèi)化他们的(de)父母的形象，在内心塑造一个无(wú)比严厉(lì)的(de)批评者，对(duì)自己和对(duì)他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大(dà)的人活成(chéng)了他(tā)们(men)父母的模样，用(yòng)指责(zé)来诱导(dǎo)他人，来验(yàn)证(zhèng)早(zǎo)年(nián)经验(yàn)的(de)正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和这(zhè)类(lèi)人(rén)之间的关系，就不能受其潜意识诱导(dǎo)，而要(yào)在他(tā)每(měi)一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲密，就越容易发生情感操控的情(qíng)况。

　　全球反(fǎn)情感暴(bào)力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心理学(xué)博士(shì)丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书(shū)《情感(gǎn)操纵》中(zhōng)，认(rèn)为亲(qīn)密(mì)关系中的情(qíng)感操纵，指(zhǐ)的(de)是运用情感成为伤(shāng)害对方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从而(ér)使自己的目(mù)的得(dé)以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中(zhōng)乔英(yīng)子和妈妈宋倩的关系(xì)便可以体现(xiàn)这(zhè)一点(diǎn)，宋(sòng)倩(qiàn)对英(yīng)子说的最多的话(huà)就是：英子，你可是妈(mā)的一切(qiè)呀(ya)!、你(nǐ)是妈妈(mā)身上掉下来的一(yī)块肉、妈是和你最亲的人了，还能(néng)害(hài)你呀!这样的(de)缺(quē)乏边界的情感关系，会让人(rén)变(biàn)得(dé)窒息，英子最(zuì)后得抑郁症(zhèng)也证实了这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如(rú)何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年(nián)肯定有特别(bié)不容易的一面，但也有特(tè)别(bié)强大的一(yī)面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小时候很(hěn)孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活(huó)下来，往(wǎng)往会(huì)更加独(dú)立，有超过同龄人的生活自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母(mǔ)少生气，就会不(bù)知不觉练就超过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长了就(jiù)像有情绪读心术一样(yàng)，能准(zhǔn)确把(bǎ)握(wò)别人此时此(cǐ)刻(kè)的情绪，更知道别人想听(tīng)的话和(hé)希(xī)望你做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲(qīn)戚(qī)朋友老师轮流带，那(nà)你就会(huì)练就很(hěn)强的适(shì)应能(néng)力，甭管跟谁都能(néng)相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的(de)背后(hòu)，你也被赋予了特殊力(lì)量。

　　这些力(lì)量(liàng)在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的(de)不是嫌(xián)弃(qì)它们(men)，而(ér)是感谢它们，拥(yōng)抱它(tā)们，善用(yòng)它们。

　　它(tā)们其实早就成为了你的一(yī)部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你(nǐ)值(zhí)得被爱，你身上(shàng)附加的种种力量也(yě)值得被(bèi)爱(ài)。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实就是你内心深处那(nà)个(gè)弱小的孩子。2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用>

　　这个孩子是你潜意识(shí)里童(tóng)年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个(gè)无助的孩子，但现在，这个孩子(zi)有了(le)依靠。

　　那(nà)个(gè)依靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条件(jiàn)的(de)爱(ài)，把他抚养长大(dà)。

　　当你的(de)内(nèi)心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了(le)，放开了，不(bù)再恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩(hái)子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不(bù)死我的，会使我更强(qiáng)大。

　　大(dà)成(chéng)就者，往往都曾经历常人所(suǒ)不能承受(shòu)之痛(tòng)。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你(nǐ)的(de)特(tè)质，发挥出更大(dà)的(de)潜能。

　　他们将爱情(qíng)问(wèn)题首(shǒu)先看做是一个(gè)被爱的问(wèn)题，而不是去爱和有没有能(néng)力去爱(ài)的问题。

　　但(dàn)是，爱其实是(shì)一门(mén)艺术，需要人(rén)们有相关(guān)的知(zhī)识并付出相应的努(nǔ)力(lì)。

　　非安(ān)全型人格(gé)其实，是没有爱的能力的(de)，因为(wèi)缺(quē)爱，他们在两性关(guān)系中(zhōng)，更多的是索(suǒ)取(qǔ)。

　　依据艾利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论，其(qí)实爱的能力(lì)，应该是有勇气不计回报(bào)的去爱(ài)一个人，全心全意的为(wèi)对(duì)方好。

　　在爱的(de)过程(chéng)中(zhōng)，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的时候(hòu)，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要(yào)有意(yì)识的知道，你妈(mā)妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该(gāi)去(qù)记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一句原谅。

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