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太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗

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  《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一篇文(wén)章,主要讲述两只喜鹊救助朋友的(de)寓言故事。

  下面整(zhěng)理了文言文翻译及注释。

《二鹊救(jiù)友》文言文翻译

  某氏园中(zhōng),有(yǒu)古木,鹊(què)巢其上(shàng),孵雏将出。

  一日(rì),鹊徊翔(xiáng)其(qí)上(shàng),悲鸣(míng)不(bù)已(yǐ)。

  顷之(zhī),有群鹊鸣渐近,集(jí)古木(mù)上,忽有二鹊对(duì)鸣,若相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未几(jǐ),一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦(yì)尾(wěi)其后(hòu)。

  群(qún)鹊见而噪,若(ruò)有所诉。

  鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作声,似允(yǔn)所(suǒ)请。

  鹳于古木(mù)上盘旋三(sān)匝(zā),遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆(qìng)且谢也(yě)。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友(yǒu)也。

  译文:某人的花园里有一株很古老的树,太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗喜鹊在上(shàng)面筑巢,母鹊孵出来的小鹊(què)都(dōu)已经快(kuài)长成幼鸟了。

  一(yī)天,一只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)在巢上徘徊飞翔(xiáng),不停地发出悲(bēi)伤的嚎(háo)叫。

  不一(yī)会(huì)儿,成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树(shù)上,两只(zhǐ)喜鹊(què)仍然在树上对叫,好(hǎo)似在对话(huà)一样,不一(yī)会儿又扬长(zhǎng)而去。

  可是又过(guò)了(le)一会儿,一只鹳从空中飞来,发(fā)出“咯咯”的声音(yīn),两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在它后面。

  喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗来,好(hǎo)像有话要说。

  鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声,似乎(hū)在答(dá)应喜鹊的请求。

  鹳(guàn)在(zài)古树上盘旋了三圈,突然俯(fǔ)身(shēn)向鹊巢(cháo)冲了下来(lái),叼出一条赤(chì)练蛇(shé)并吞了下去。

  喜鹊(què)们欢(huān)呼了起来,像在庆祝,并向鹳致谢。

  原来(lái)两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一(yī)种(zhǒng)凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原(yuán)文中等同"未几"''俄而'';

  一(yī)会(huì)儿的意(yì)思

  5.已:停(tíng)

  6.作:发出(chū)

  7.雏:变成幼鸟(名(míng太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗)作动(dòng))

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊(huái):徘徊

  15.作:发出

二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译是什么?

  二鹊(què)救友文言(yán)文翻译如(rú)下:

  在某(mǒu)人的花园里(lǐ)有(yǒu)一棵古(gǔ)树,喜鹊在上面筑巢,母鹊(què)唤源型马上就(jiù)要孵(fū)出小喜(xǐ)鹊了(le)。

  一天(tiān),一只喜鹊在巢上来回地飞,不(bù)停地(dì)鸣叫。

  很快,成群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来,聚(jù)集在树上。

  忽然有两(liǎng)只喜鹊(què)在树上对叫,好似在对话一(yī)样,然后便飞走了。

  过了一会儿,一只鹳(guàn)从空(kōng)中(zhōng)飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊也跟在(zài)它(tā)后面。

  其他(tā)喜鹊们见了(le)便喧叫起来,好像有什(shén)么事要说。

  鹳再(zài)次发(fā)出(chū)“咯(gē)咯(gē)”的(de)叫声,似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

  鹳(guàn)在(zài)古(gǔ)树上盘旋三圈(quān),就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲(下来),叼出一条赤蛇(shé)并(bìng)吞(tūn)了下(xià)去。

  喜鹊们(men)欢呼(hū)飞(fēi)舞起(qǐ)来(lái),好像(xiàng)在庆祝,并(bìng)且向鹳(guàn)致谢。

  原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳(guàn)来做援兵的。

二鹊救友文言(yán)文及赏(shǎng)析

  原(yuán)文(wén):

  某氏园(yuán)中,有古木,鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之(zhī),有群鹊鸣渐(jiàn)近,集古木上,忽有二鹊(què)对鸣(míng),若相语状,俄(é)而扬去。

  未几,一鹳横(héng)空而来,“咯(gē)咯(gē)”作声,二鹊亦尾其后。

  群(qún)鹊见而噪,若有所诉(sù)。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于古木(mù)和(hé)猜上盘(pán)旋三匝,遂(suì)俯冲(chōng)鹊(què)巢,衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若庆(qìng)且谢也(yě)。

  盖(gài)二(èr)鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

  赏析:

  动物世界(jiè)里的亲情也同样让(ràng)人感动,本文中(zhōng)喜鹊看到自己同(tóng)伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的(de)侵犯(fàn),从而“悲鸣不已",招来群鹊,其(qí)中两只喜鹊请来一只鹳,也许是群鹊的友(yǒu)爱感动了(le)鹳(guàn),鹳勇(yǒng)敢地“俯冲(chōng)鹊巢(cháo),衔一赤(chì)蛇(shé)吞之(zhī)”。

  动物尚能如此讲究(jiū)情(qíng)义,连动(dòng)物都如(rú)此,我们人类岂能无(wú)情无义。

  所(suǒ)以我们要助人为乐,尽自己所能帮助他人(rén),要团(tuán)结(jié)友爱。

  当(dāng)问(wèn)题超出自己(jǐ)能力范裂芦围时(shí),要会动(dòng)脑筋(jīn),就要善于借(jiè)助(zhù)外(wài)部力(lì)量加以解决,要学(xué)会(huì)求助(zhù)。

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