子(zi)不学,非(fēi)所宜什么意(yì)思,子不(bù)学(xué),非所宜这句话是什么意思是小孩子不(bù)肯好好(hǎo)学习,是很(hěn)不应该的。
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子不学(xué),非所(suǒ)宜什么意思,子不学,非所宜这句(jù)话是什么(me)意思
小孩子不肯好好(hǎo)学习,是很不应该(gāi)的。出自《三字经》,是中国的传统启蒙教材。
本文整(zhěng)理了节(jié)选内容及译文,欢迎大(dà)家阅读。
《三字经(jīng)》节(jié)选【作者】王应麟
人之(zhī)初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性(xìng)乃(nǎi)迁。
教之道,贵以专。
昔乔布斯为什么把苹果给库克(xī)孟母,择邻处。
子不学,断机(jī)杼。
窦燕山,有(yǒu)义方。
教五子(zi),名俱扬(yáng)。
养不(bù)教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非(fēi)所宜(yí)。
幼不学(xué),老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义(yì)。
为人子,方少时(shí)。
亲师友,习礼仪(yí)。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当(dāng)执。
融(róng)四岁(suì),能让梨。
弟(dì)于长(zhǎng),宜先(xiān)知(zhī)。
《三字经》节选译文(wén)人出(chū)生(shēng)之(zhī)初,禀性(xìng)本身都是善(shàn)良的。
天性也都(dōu)相差不多(duō),只是后天(tiān)所(suǒ)处的环境不同(tóng)和所受教(jiào)育不同,彼(bǐ)此的习性才形成了巨大(dà)的差(chà)别。
如(rú)果从(cóng)小不好好教育,善良的(de)本性就会变坏(huài)。
为(wèi)了使人不变坏(huài),最重(zhòng)要的方法就是要(yào)专心一致地去教育孩子(zi)。
战国时,孟子的母亲(qīn),曾(céng)三次(cì)搬家,是为了使(shǐ)孟子(zi)有个好的学习环(huán)境。
小(xiǎo)孩(hái)子(zi)不(bù)肯好好学习,孟母(mǔ)就折断(duàn)了织(zhī)布的机(jī)杼来教(jiào)育孟子。
五(wǔ)代时,燕山(shān)人窦禹钧教育(yù)儿(ér)子很有方法(fǎ),他教育(yù)的五个(gè)儿(ér)子都很有成就,同时(shí)科举(jǔ)成名。
仅仅(jǐn)是供养儿女(nǚ)吃穿,而不好好教育(yù),是父母的过(guò)错。
只是教(jiào)育,但不严格要求就是做老师(shī)的懒惰(duò)了。
小(xiǎo)孩子不肯好好学(xué)习,是(shì)很不应该(gāi)的。
一个人倘若小(xiǎo)时候不(bù)好好学习,到老的(de)时候既不(bù)懂做人的道理,又无知(zhī)识,那么(me)到老(lǎo)的时候都(dōu)很难有所作为的。
玉不(bù)打磨雕刻,不会成为精美(měi)的(de)器物;
而(ér)人要是不懂得(dé)学习,以自己的知识(shí)、技能来实现自己的(de)价(jià)值,就不(bù)懂得礼仪,不能成才(cái)。
做儿女的,从小时候(hòu)就要亲近老师(shī)和朋友,以(yǐ)便(biàn)从他(tā)们那里学(xué)习到许多为人处事(shì)的礼节和知(zhī)识。
东汉人黄香九岁时就知道孝敬父(fù)亲,替父亲暖(nuǎn)被窝。
每个孝顺父(fù)母的人都(dōu)应该实(shí)行(xíng)和效仿。
汉(hàn)代(dài)人(rén)孔融四岁时,就知(zhī)道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和(hé)友爱兄长的道(dào)理,是每(měi)个(gè)人从(cóng)小(xiǎo)就应该(gāi)知道的。
子不学,非(fēi)所宜是(shì)什么意思?
1、“子不(bù)学,非所宜。
又不学,老何为。
玉不(bù)琢,不成器,人(rén)不学不知义“的意思是(shì):小孩子不(bù)肯好(hǎo)好学习,是(shì)很不应该(gāi)的。
一个(gè)人倘(tǎng)若小时候不(bù)好好学(xué)习,到老(lǎo)的(de)时候既不懂做人运耐的道理,又无(wú)知识(shí),能有什么用(yòng)呢?玉不打磨雕刻(kè),不会(huì)成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能(néng)成(chéng)才。
子不学,非(fēi)所宜什么意思,子不学,非所宜(yí)这句(jù)话(huà)是什(shén)么意思是小孩子不肯好好学习,是很不应该的。
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子(zi)不(bù)学,非(fēi)所宜(yí)什(shén)么(me)意思,子不学,非所宜这句话是什么(me)意思
小(xiǎo)孩子不肯好好学习,是很不(bù)应该的。出自《三字(zì)经》,是中(zhōng)国的(de)传统启蒙教材。
本(běn)文整理了节选内容(róng)及译文,欢迎大家阅(yuè)读。
《三字(zì)经》节选【作者】王应麟
人之(zhī)初,性本善(shàn)。
性相(xiāng)近,习相远(yuǎn)。
苟(gǒu)不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子(zi)不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教(jiào),父(fù)之过。
教(jiào)不严,师之惰。
子不学,非(fēi)所宜。
幼(yòu)不学,老何为。
玉不琢(zuó),不成(chéng)器。
人不学(xué),不知义。
为(wèi)人子,方(fāng)少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。
孝(xiào)于(yú)亲,所当执。
融四(sì)岁(suì),能让梨。
弟于长,宜(yí)先知。
《三字经》节选译文人出生(shēng)之初,禀(bǐng)性本身都是善良的。乔布斯为什么把苹果给库克p>
天性也都相(xiāng)差不(bù)多,只是后天所处的环境(jìng)不(bù)同和所受教(jiào)育不同(tóng),彼此(cǐ)的习性(xìng)才形成了巨(jù)大的差别。
如(rú)果从小不好好教育,善良的本性就会(huì)变坏。
为(wèi)了使(shǐ)人不变坏,最(zuì)重(zhòng)要的方法就是要专心一致地去(qù)教育(yù)孩子。
战国时,孟子的母(mǔ)亲(qīn),乔布斯为什么把苹果给库克曾(céng)三次搬家,是为了(le)使孟子有个(gè)好的学(xué)习环境。
小(xiǎo)孩子不肯好好学(xué)习,孟母就折(zhé)断了(le)织布的机杼来教育孟子。
五(wǔ)代时,燕山人窦禹钧教育儿(ér)子很有(yǒu)方法(fǎ),他教(jiào)育的五个儿子都(dōu)很(hěn)有成就,同(tóng)时科举成名。
仅仅是(shì)供养(yǎng)儿女吃(chī)穿,而不好(hǎo)好教育(yù),是(shì)父母(mǔ)的过错。
只是教育,但(dàn)不严格要求就是做老师(shī)的懒(lǎn)惰了。
小(xiǎo)孩子不(bù)肯好好学(xué)习,是很不应该(gāi)的(de)。
一个人倘若小时候不好好学习(xí),到老的时候既不(bù)懂(dǒng)做(zuò)人的道理,又无知识,那(nà)么到老的时候都很(hěn)难有所作为的。
玉不打磨雕刻,不(bù)会成为(wèi)精(jīng)美的(de)器物;
而人要是(shì)不懂得学习,以自己的知识、技能(néng)来实(shí)现自己的(de)价(jià)值,就不懂得礼(lǐ)仪(yí),不能成才(cái)。
做儿女的,从小时候就(jiù)要亲近(jìn)老师和(hé)朋友,以(yǐ)便从他们那里(lǐ)学习到(dào)许多为人处事的礼节和知识。
东(dōng)汉人(rén)黄香九岁时就知道(dào)孝敬父亲,替父亲(qīn)暖被窝。
每个(gè)孝顺(shùn)父母的人都应该实行(xíng)和效仿。
汉代人孔融四岁(suì)时(shí),就知(zhī)道(dào)把大的梨让(ràng)给哥哥吃,这(zhè)种尊敬和(hé)友爱(ài)兄长(zhǎng)的道理,是每(měi)个人(rén)从小就应该知(zhī)道的。
子不学(xué),非所宜是什么意思?
1、“子不学(xué),非所(suǒ)宜。
又不(bù)学,老(lǎo)何为。
玉不琢,不(bù)成器,人不学不知(zhī)义“的意思(sī)是:小孩子不肯好好学习(xí),是很不(bù)应该的。
一个人倘若小时候不好(hǎo)好学习,到老的时候既不懂(dǒng)做人(rén)运耐(nài)的道理,又无知识,能有什么(me)用呢?玉不打(dǎ)磨(mó)雕刻(kè),不会成(chéng)为精(jīng)美(měi)的器物;人若(ruò)是不学(xué)习,就(jiù)不懂(dǒng)得礼仪,不能成才(cái)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了