学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文是初中生学(xué)习英语一定要(yào)注意自(zì)己的学习方(fāng)法，下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英(yīng)语(yǔ)的最有(yǒu)效方法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪些(xiē)呢(ne)，学好英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即(jí)可。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要非常投入，就假装自己是美国或(huò)英国的电视台主(zhǔ)持人在(zài)主持节目和主播，你不(bù)是在读(dú)英语而是在(zài)用心声情并茂(mào)地讲故(gù)事。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的(de)好，这个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五大时态---一般将来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一般过(guò)去时和含(hán)有情态动词的被动语(yǔ)态。

　　学(xué)习方(fāng)法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记(jì)标(biāo)志，准确(què)运(yùn)用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英语学习中(zhōng)，做作业之前先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固(gù)之前学过的知(zhī)识，强化(huà)学习效(xiào)果。

　　每天(tiān)上完英(yīng)语(yǔ)课之后，对于老师布置的(de)作(zuò)业，先不要(yào)急(jí)着去做，而是要(yào)先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以(yǐ)及课本上的内容仔(zǎi)细复习(xí)一遍，然后(hòu)再(zài)去做(zuò)作业。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能让做(zuò)作业(yè)的正确率增高，同时也(yě)达到了温故(gù)知(zhī)新的效果。

　　要(yào)具备(bèi)一定(dìng)的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力(lì)，首先要(yà佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次o)掌(zhǎng)握(wò)一(yī)定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇(huì)量的最好办(bàn)法(fǎ)就是进(jìn)行(xíng)多种(zhǒng)体裁(cái)文章的大(dà)量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读(dú)的(de)两项基本(běn)功，两者缺(quē)一不可。

　　语言(yán)学家和心理学家的研究证明(míng)：加深理解可以加(jiā)快(kuài)读速;反过来，读速的加快也(yě)能(néng)加深(shēn)理解(jiě)。

　　两(liǎng)者是相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效(xiào)的(de)方法有(yǒu)哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键(jiàn)的(de)就是单词了，毕竟英语词(cí)句是有多个单词组(zǔ)成(chéng)的，所(suǒ)以要学会如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记忆等(děng)方式来增(zēng)加新词汇(huì)量，如果出(chū)现无(wú)法记(jì)忆的(de)新单词或者难度较(jiào)大的单(dān)词记得记(佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次jì)录一下，并不断的(de)去使用(yòng)新单词(cí)，这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解(jiě)决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程当中相信每一(yī)个人都有(yǒu)遇到过(guò)难题，而这些难题有些(xiē)人则(zé)选择逃(táo)避，有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直视，所以(yǐ)要学(xué)会信或如何去解决问题，养成解决问题的(de)思维方(fāng)式，要想培(péi)养自己解决问(wèn)题的(de)能(néng)力最(zuì)好的方法就(jiù)是不断的给自己制造(zào)一些新的(de)问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英语学习的最终目的就(jiù)是交流(liú)，因(yīn)而(ér)要(yào)想(xiǎng)从根(gēn)本上学好(hǎo)英语，交(jiāo)流就(jiù)是(shì)必不可少的，所以(yǐ)学要学会(huì)如(rú)何(hé)将自己学到(dào)的通过交流分享出(chū)去，与(yǔ)别(bié)人多(duō)多互动交(jiāo)流(liú)，一(yī)方面对自己的(de)英语思维方(fāng)式(shì)有好处，一方面也(yě)可以(yǐ)突破自身英语(yǔ)交流的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容易(yì)形成肌(jī)肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语(yǔ)学习(xí)环境

　　需要为自(zì)己建立一个固定的语言学习(xí)环境。

　　在这样一个语言学习(xí)环(huán)境中，我(wǒ)们(men)会慢(màn)慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会(huì)说英语的人被扔到国(guó)外，即使他的英语(yǔ)水平更差，当他回来的时候，他(tā)的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼(yú)三天(tiān)，晒网两天，所以(yǐ)在学习的(de)过程中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学会树立学习的自信，并不断地告诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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