郑强老师(shī)引发了不(bù)小(xiǎo)的争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师目前担任(rèn)太原(yuán)理(lǐ)工(gōng)大学的(de)党委书记(jì)，职位已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他(tā)多年前已经(jīng)是(shì)教育界的名人，所到之处，人流(liú)涌动，他就代表着(zhe)人(rén)气(qì)。

同时，由于(yú)郑强(qiáng)老(lǎo)师为人直爽，说话一针见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每(měi)次发言(yán)大都会引发一定的热议。

前不(bù)久，郑强老师受邀去青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学演(yǎn)讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校(xiào)百年。

这是件好事(shì)，学校(xiào)邀请郑(zhèng)强去(qù)演讲，必然(rán)也是看中了(le)郑(zhèng)强在教育界(jiè)举(jǔ)足轻重的(de)地位以及颇(pǒ)高的人气。

青岛(dǎo)大学的百年校庆，举办得相当隆(lóng)重，受邀的不仅有(yǒu)郑强，还有青岛的官员、代表校(xiào)友、社会(huì)各界人(rén)士等。

郑强(qiáng)在演讲中(zhōng)，恰好炮轰(hōng)了受邀(yāo)而来的(de)官员(yuán)，使得此次(cì)演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的(de)过程中(zhōng)，有些(xiē)青(qīng)岛的官员离(lí1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少)席(xí)了(le)，整个演讲席的前排(pái)空(kōng)出(chū)了不少位置。

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如炬(jù)，大概看(kàn)出了(le)这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席的官员领导：“不要以为是你们给大学(xué)面子，邀请你们来，是大学给你(nǐ)们面(miàn)子。”

郑强认(rèn)为他(tā)们身上存(cún)在(zài)官僚主义，来(lái)听演讲，就是走(zǒu)个(gè)过场(chǎng)。

郑(zhèng)强老师的(de)话，有人支(zhī)持，有人反对。

支(zhī)持者认为，郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重(zhòng)要，领导都(dōu)来听演(yǎn)讲了，应该给(gěi)学生树立好榜(bǎng)样，认为听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚开场(chǎng)不久离席，是对他人的(de)不尊重。

郑强老师公开批评(píng)这些人，是知识(shí)分子的风骨。

反对者(zhě)则(zé)认为，领导(dǎo)过(guò)去就(jiù)是出席开(kāi)幕式而已，又(yòu)不(bù)是听你演讲的。

领导时(shí)间(jiān)很重要，哪(nǎ)有(yǒu)时间听你讲话，郑强还(hái)是(shì)感觉自己被(bèi)怠慢了，面(miàn)子上过不(bù)去罢(bà)了，哪里(lǐ)是为百姓(xìng)发声。

公说公有理，婆(pó)说婆有理，各方各执(zhí)一词，互不相让(ràng)。

郑强(qiáng)老师批评离场现场，是在乎(hū)面子？

中途离场(chǎng)的领导(dǎo)，到(dào)底(dǐ)对(duì)或者不对呢？

具体(tǐ)问题，具(jù)体分析，不可一(yī)概而(ér)论。

领导一般行程忙(máng)，事多，如果真有急事(shì)，中途(tú)离(lí)场，也情有可原。

但如果(guǒ)领(lǐng)导们是(shì)对演讲内(nèi)容不感冒，不想坐在台下听(tīng)演(yǎn)讲内容(róng)，所以(yǐ)溜(liū)之大吉(jí)，那就无法令人赞同(tóng)了(le)。

毕(bì)竟(jìng)领导(dǎo)还(hái)是要做好学生的表(biǎo)率和带头作用，如果领导一言不合都提(tí)前走(zǒu)，那年轻(qīng)的学子，相对来说更加心浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做任(rèn)何事(shì)，都需(xū)要耐心和(hé)恒(héng)心。

年轻学子如(rú)果养成随性而(ér)为的习惯(guàn)，那做(zuò)任何事都可能(néng)是一时热度，难成气候。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太直率。

如果(guǒ)换(huàn)成其(qí)他的演讲者，看到有人(rén)中途离席，必然当(dāng)作没(méi)有任何事发(fā)生，若无其事(shì)地(dì)继续提(tí)前准(zhǔn)备好的(de)演讲内容(róng)。

但(dàn)郑(zhèng)强偏不，他要(yào)将这种他看来不好的现象说出来，加(jiā)以批(pī)评。

无论他(tā)批评(píng)的(de)对与错，这(zhè)种敢于说出自我想法的老师，值得(dé)肯定。

大学(xué)，非(fēi)有大楼(lóu)之谓也，有大师之谓也。大学真正(zhèng)的目的(de)，是培(péi)养学生，是教书(shū)育(yù)人(rén)，是产生更多的大师(shī)。

郑强(qiáng)对(duì)官僚(liáo)主义的批评，是否(fǒu)有助(zhù)于大学(xué)的进(jìn)步，学生的培养，仁者见仁(rén)，智者(zhě)见(jiàn)智。

个人看来，高校中有郑强(qiáng)如此坦率(lǜ)和(hé)直爽之人(rén)，能发自内心(xīn)，不怕得罪人地(dì)说1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少出心中想法，对(duì)高校(xiào)是件好事。对很多事情(qíng)意见均(jūn)一致(zhì)的高(gāo)校，大抵是没有太大的创新(xīn)力的(de)。

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