朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好段(duàn)，朝花(huā)夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句好段摘抄(chāo)大全是《藤(téng)野先(xiān)生》回(huí)忆了在日本东北大学的留学生活，表达了深切的怀念(niàn)之(zhī)情的。

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　　接下来分(fēn)享朝花(huā)夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄和赏析(xī)。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘(jū)无束

　　忍(rěn)俊不禁(jìn)、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千(qiān)姿百态、山石(shí)壮胆(dǎn)、山净水秀、山(shān)高树茂(mào)、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉(róu)造作(zuò)

　　1.大概是物以希为(wèi)贵(guì)罢。

　　赏析：与句末(mò)语(yǔ)气的罢合用，以诙(huī)谐的口(kǒu)气猜测在仙台受优(yōu)待的原因，带有弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非是(shì)这(zhè)样。

　　赏(shǎng)析：表(biǎo)达了作者对清国(guó)留学(xué)生在东京造成恶浊(zhuó)气(qì)氛的(de)强烈厌(yàn)恶(è)。

　　3.他的对于我的热(rè)心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中(zhōng)国，就(jiù)是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术(shù)，就是希望新的医学传到中国去。

　　他的性(xìng)格，在我的眼里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了(le)对(duì)藤野先生的怀(huái)念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬(yáng)顿挫(cuò)的话(huà)来。

　　赏(shǎng)析：表明事实(shí)并未出现(xiàn)，不过是作者(zhě)想象中的情景，而(ér)鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状(zhuàng)况也无(wú)聊(liáo)，说(shuō)起来也无非(fēi)使他失望，便连信也(yě)怕敢写(xiě)了。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者对辛亥革(gé)命后中国依然是半(bàn)殖民(mín)地半封建(jiàn)社会的现状(zhuàng)的失望和(hé)不满，从而也觉得无法报答藤野先生对自己对(duì)中国(guó)人(rén)民(mín)的关(guān)心和期望，含蓄的笔调更加强了(le)文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)

　　朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句(jù)摘(zhāi)抄(chāo)，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不(bù)外(wài)，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形式(shì)前表示否(fǒu)定，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升(shēng)高；顿(dùn)：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而(ér)言(yán)之(zhī)：从小(xiǎo)处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住(zhù)在监狱(yù)旁边一(yī)个(gè)客店(diàn)里的，初冬搏(bó)伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸(liǎn)，只留(liú)两个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居(jū)然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一(yī)个市镇(zhèn)，并不大，天冷得利害，还没有(yǒu)中(zhōng)国(guó)的学生。

　　3、有(yǒu)一天(tiān)，本级的学生(shēng)会干事到我寓里来(lái)了，要(yào)借我的(de)讲义看。

　　我(wǒ)检(jiǎn)出来(lái)交给他们，却只翻(fān)检了一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差(chà)就(jiù)送到一封很厚的信，拆开看时，第一(yī)句是(shì):“ 1兆欧等于多少千欧，1兆欧等于多少欧姆单位换算你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种(zhǒng)欢(huān)呼，是每看一片都有(yǒu)的，但在我(wǒ)，这一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回到(dào)中国来，我看(kàn)见那(nà)些闲看枪(qiāng)毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可想(xiǎng)！但(dàn)在那时那地(dì)，我的意见却变化了(le)。

　　5、我虽(suī)然觉得(dé)客店兼办囚人的(de)饭食(shí)和我(wǒ)不相干，然(rán)而(ér)好意难却(què)，也只(zhǐ)得(dé)别寻相(xiāng)宜的住(zhù)处了(le)。1兆欧等于多少千欧，1兆欧等于多少欧姆单位换算

　　《藤野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他(tā)怀着(zhe)寻求救国救(jiù)民(mín)真(zhēn)理(lǐ)的理想，去日本留学，在东京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医(yī)学专门学校学(xué)医。

　　毕业于爱知县立(lì)医(yī)学校（现(xiàn)名古(gǔ)屋大学(xué)）的藤野(yě)先生，在鲁(lǔ)迅(xùn)入(rù)学的(de)两个(gè)月前，升(shēng)格为仙台医学(xué)专门学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了(le)这位日本学(xué)者(zhě)，并模桥且(qiě)同他建立了深1兆欧等于多少千欧，1兆欧等于多少欧姆单位换算(shēn)厚的师生友谊。

　　在日本(běn)军国主义影响下，当(dāng)时的日本人对中国人民抱有(yǒu)狭隘的(de)民族偏(piān)见。

　　但藤野先生(shēng)并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以(yǐ)自己的(de)高尚品质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散(sàn)文写于(yú)1926年10月12日，当时作(zuò)者鲁迅(xùn)正遭受北洋军阀及其御用(yòng)文人的迫害，从北京(jīng)南下，来到厦门大(dà)学任教，作者作此文予(yǔ)以怀念(niàn)藤野先(xiān)生(shēng)，此文(wén)最初发表于同年十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期，后(hòu)收入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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