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  初中生学习英语kj完是吞了还是吐了知乎,kj是不是很恶心一定(dìng)要(yào)注意自己(jǐ)的学习方法(fǎ),下面为大家总结了(le)初中生学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ),仅(jǐn)供大家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇(piān)

  在清(qīng)晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文(wén)章连续朗诵至(zhì)少十遍。

  但(dàn)每一遍朗诵,都(dōu)要非(fēi)常投(tóu)入,就假装自(zì)己是美国或英国的电视(shì)台主持人在(zài)主持节目和主播,你不是(shì)在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现你(nǐ)一(yī)遍比一遍朗(lǎng)诵的好,这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的英语语感。

注重(zhòng)时态和(hé)语(yǔ)态的运用

  初(chū)中英语学(xué)习八大时态,但是(shì)重点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语(yǔ)态分为主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态,难点(diǎn)在(zài)于(yú)被(bèi)动语态的学习。

  中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一般过去时和含(hán)有情态动(dòng)词(cí)的被动语态。

  学习(xí)方法:理解概念,牢(láo)记公式,熟记(jì)标(biāo)志,准确运用。

做作(zuò)业之前先复(fù)习

  在初中英(yīng)语学习中,做作(zuò)业之前(qián)先(xiān)复习也很重要。

  复习能巩固之前(qián)学过的知(zhī)识,强(qiáng)化学习(xí)效果。

  每(měi)天上(shàng)完英语(yǔ)课(kè)之后,对于老(lǎo)师布置的作业,先不要(yào)急着(zhe)去做,而是要(yào)先(xiān)将当天老师讲过的知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一遍,然后再去做作业(yè)。

  这样(yàng)不仅能让做作业的正(zhèng)确率增(zēng)高,同时也达到(dào)了温故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能(néng)力,首先要掌握一定的词汇(huì)量。

  快速扩大词汇量(liàng)的(de)最(zuì)好办法就是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅读。

  理(lǐ)解和速度(dù)是(shì)阅读的两项(xiàng)基(jī)本功,两者缺一不可。

  语言学家(jiā)和心理学(xué)家(jiā)的研究证明:加深理解(jiě)可(kě)以加快读速;反过来(lái),读速的加快也能(néng)加深理解。

  两者是相(xiāng)互(hù)促进的。

怎样学(xué)好英语(yǔ)最有效(xiào)的方法有哪些(xiē)?

  综(zōng)述:学习英语最最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记(jì)忆单词(cí)的方法(fǎ)

  学(xué)英语(yǔ)最(zuì)关键的就(jiù)是(shì)单(dān)词了,毕竟(jìng)英语(yǔ)词句是有(yǒu)多个单词组成的,所以要学(xué)会如何(hé)扩(kuò)充(chōng)自己单词量(liàng);大(dà)致可以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加(jiā)新(xīn)词汇量(liàng),如果出现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度(dù)较大的单(dān)词记得记录一下,并不断的(de)去使用新单词,这样总(zǒng)归比你不断(duàn)的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的(de)。

  2.培养自(zì)己(jǐ)的解决问题思路

  在学槐坦铅(qiān)英语的过(guò)程当中(zhōng)相(xiāng)信每(měi)一个人(rén)都有遇到(dào)过难题(tí),而这些难题有些人则(zé)选择逃避,有(yǒu)些人则选择直视,所以(yǐ)要学会信或如何去解决(jué)问题(tí),养成解决问题的思(sī)维方式,要想(xiǎng)培(péi)养自(zì)己解决问题的能(néng)力最(zuì)好的方法就(jiù)是不断的给自己制造(zào)一些新的问(wèn)题,由(yóu)简入难的创造(zào)。

  3.学(xué)习互动分享

  要说英语学习的最终目的就是交流,因(yīn)而要想从根(gēn)本上学好英语,交(jiāo)流(liú)就是(shì)必不可(kě)少(shǎo)的,所(suǒ)以(yǐ)学(xué)要学会如(rú)何将自己学(xué)到(dào)的通过交流分(fēn)享出去,与别人多(duō)多互动交流(liú),一方面(miàn)对自己的英语思维方式有好处(chù),一方面(miàn)也可以突破自身英语交流的心理障碍,时间(jiān)一(yī)长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的(de)英语学习(xí)环境

  需要(yào)为自(zì)己建立一个固定(dìng)的语(yǔ)言学习环境。

  在这样一个语言(yán)学(xué)习环境中,我们会(huì)慢慢(màn)自然地学习它。

  如果一个根本不会(huì)说英语(yǔ)的人被(bèi)扔(rēng)到国外,即使他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差,当他回来的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学(xué)习自信心

  学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两(liǎng)天,所(suǒ)以在学习的过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须学会树立学习的自信(xìn),并不(bù)断地告诉自己(jǐ),我们可以做到。

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