家贫(pín)无从致书以观(guān)出自哪里，家贫无从(cóng)致(zhì)书以观(guān)每假借于藏书之家(jiā)翻译是出自《送(sòng)东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出(chū)自哪里，家贫无从致(zhì)书以观每(měi)假借于藏书(shū)之家翻译

　　家(jiā)贫，无从致书以(yǐ)观，每(měi)假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录(lù)，计日以还(hái)。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒，没有什(shén)么办(bàn)法买(mǎi)到书籍学(xué)习，（就）常常(cháng)向有藏书的人家(jiā)借(jiè)书(shū)，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家贫(pín)，无从致书(shū)以(yǐ)观，每假借于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录(无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释lù)毕，走送之(zhī)，不(bù)敢稍逾约。

　　以(yǐ)是无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释(shì)人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕(mù)圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝(cháng)趋百里外，从(cóng)乡之先(xiān)达(dá)执经叩问。

　　先(xiān)达德隆(lóng)望尊，门(mén)人(rén)弟子(zi)填其室，未尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍左右，援疑质(zhì)理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇其(qí)叱咄，色(sè)愈(yù)恭(gōng)，礼愈至(zhì)，不敢出一言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常(cháng)爱好读(dú)书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常(cháng)向藏书的(de)人家求(qiú)借，亲手抄录，计算(suàn)着(zhe)日期(qī)按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里(lǐ)的墨(mò)汁都(dōu)结了冰，手指冻得不能弯曲和(hé)伸直(zhí)，也(yě)不放松读书。

　　抄写(xiě)完毕后，便马上跑去(qù)还书，不敢(gǎn)超(chāo)过约定(dìng)的期限。

　　因此有很多人都愿(yuàn)意(yì)把(bǎ)书借给我，于(yú)是我能(néng)够遍观群(qún)书(shū)。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于(yú)不能与学识渊博的老师和名(míng)人交往，曾经赶到数百(bǎi)里(lǐ)以外(wài)，拿着经书向乡里有道德(dé)学(xué)问的前辈请教。

　　前(qián)辈(bèi)德(dé)高望重，门人弟子挤满(mǎn)了他的屋子(zi)，他的言(yán)辞和态度从未稍有委婉。

　　我(wǒ)站(zhàn)着陪(péi)侍在他左右，提出疑难，询(xún)问(wèn)道理，俯(fǔ)下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表(biǎo)情更加恭顺，礼节更加周到，不(bù)敢说一个字(zì)反驳(bó)；

　　等到他高(gāo)兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获(huò)得(dé)不少教益(yì)。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄真子、玄真道士(shì)、玄真(zhēn)遁(dùn)叟(sǒu)。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦江县(xiàn)）人，元末明初文(wén)学家，曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂(lián)与(yǔ无以言表的意思是什么意思，无以言表的意思是什么解释)高启、刘(liú)基并称(chēng)为(wèi)“明初诗文三大(dà)家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵(qiān)连胡惟庸(yōng)党案而被流放(fàng)茂(mào)州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品有《送(sòng)东阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书(shū)之家手自笔(bǐ)录计日以还是什么意思

　　年幼时团(tuán)缓就(jiù)爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷，无法得(dé)到书来看，常向藏书的(de)人家求(qiú)借，亲手(shǒu)抄录，约定日期送(sòng)还。

　　出自(zì)明代(dài)文学家(jiā)宋濂(lián)创作(zuò)的一篇赠序(xù)：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有致，用对比(bǐ)说理，在叙事(shì)中穿插(chā)细节描绘，读来生散吵动感人。

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