家贫无从致书以(yǐ)观出自哪(nǎ)里，家长征有多长公里 红军长征一共用了几年贫无从致书以观每(měi)假借于藏(cáng)书(shū)之家(jiā)翻译是出自(zì)《送东阳马生(shēng)序》的(de)。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)翻译

　　家贫，无(wú)从致书(shū)以(yǐ)观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭(tíng)贫寒，没有什么办法买到书籍学(xué)习，（就(jiù)）常(cháng)常(cháng)向有藏书的人家借书(shū)，亲(qīn)手抄(chāo)录，计(jì)算好（归还的）日期(qī)（按时）送还(hái)。

　　原(yuán)文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无(wú)从致书以观(guān)，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计日(rì)以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸(shēn)，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假余，余因得遍(biàn)观群书。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤(xián)之道(dào)，又患无硕师名人与游(yóu)，尝趋百里外，从乡之先达执经(jīng)叩(kòu)问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其(qí)室，未尝(cháng)稍(shāo)降辞色。

　　余(yú)立(lì)侍左右(yò长征有多长公里 红军长征一共用了几年u)，援疑(yí)质理(lǐ)，俯身(shēn)倾耳以(yǐ)请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出(chū)一(yī)言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒获有(yǒu)所(suǒ)闻(wén)。

　　翻译(yì)

　　我年幼(yòu)时就非(fēi)常爱好读书。

　　家(jiā)里(lǐ)贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的(de)人家(jiā)求借，亲手抄录，计算着日期按时(shí)送还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台(tái)里(lǐ)的墨(mò)汁都(dōu)结了冰，手指(zhǐ)冻得(dé)不能(néng)弯曲和伸直，也不放松(sōng)读书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上跑去还(hái)书(shū)，不敢超过约定(dìng)的期限。

　　因此有很多人都愿(yuàn)意(yì)把(bǎ)书(shū)借给我，于(yú)是我能(néng)够遍观群(qún)书。

　　成年以(yǐ)后，我更加仰慕(mù)古代圣贤的学说，又苦(kǔ)于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德(dé)学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟(dì)子挤满了他的(de)屋子，他的(de)言辞和(hé)态度从未稍有委婉。

　　我站(zhàn)着(zhe)陪侍在他左(zuǒ)右，提出疑难，询问(wèn)道(dào)理，俯下身子(zi)，侧着耳朵恭敬地(dì)请教(jiào)；

　　有时(shí)遇(yù)到他大声斥责，我的表情更加恭(gōng)顺，礼节更加周到，不敢说一(yī)个字反驳(bó)；

　　等到(dào)他高兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以(yǐ)我虽然愚笨(bèn)，但(dàn)最终(zhōng)获得不(bù)少教(jiào)益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字(zì)景濂，号潜溪(xī)，别号(hào)玄真子(zi)、玄真道(dào)士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江浦江(jiāng)县）人，元末明初文学(xué)家，曾(céng)被明太祖朱(zhū)元(yuán)璋(zhāng)誉(yù)为“开国(guó)文臣之(zhī)首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明初(chū)诗文三大(dà)家”。

　　他因(yīn)长孙(sūn)宋(sòng)慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被流放茂州，途中病死于(yú)夔州。

　　他(tā)的(de)代表作品有《送(sòng)东阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以(yǐ)观每(měi)假借于藏(cáng)书之(zhī)家手自(zì)笔录(lù)计(jì)日以还是什么意思(sī)

　　年幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法得(dé)到书(shū)来看(kàn)，常向(xiàng)藏书的人(rén)家求(qiú)借，亲手抄录，约(yuē)定日期(qī)送(sòng)还。

　　出自(zì)明代文学家宋(sòng)濂创作(zuò)的一篇赠序(xù)：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构(gòu)严谨，详(xiáng)略有致，用对比说(shuō)理，在(zài)叙事中(zhōng)穿插细(xì)节描绘，读(dú)来生散吵动感人。

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