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说(shuō)明方法有哪些及作用(yòng)答题格式，三(sān)年级说明方(fāng)法有哪些及(jí)作用

　　1、举例子(zi)：

　　举出(chū)实际事例来说明事物，使(shǐ)所(suǒ)要说明的事物具体化(huà)，以便读者理解，这种(zhǒng)说明方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事例的说(shuō)明方法说(shuō)明(míng)事物(wù)或事(shì)理，一(yī)要(yào)注意例子的代表性，二要(yào)注意例子(zi)的(de)适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文(wén)章(zhāng)表达的意思更(gèng)明确，读者更能理解，具体地说(shuō)明了说(shuō)明对(duì)象的(de)特点。

　　例句：云(yún)能(néng)预(yù)示(shì)天气。

　　比如，在某某地(dì)区，出现云就代表将要(yào)下雨。

　　——《看云识天气》（根(gēn)据大的范(fàn)围(wéi)列举相应的例(lì)子）

　　举了具体(tǐ)的例子，真实具(jù)体有力地(dì)说明了……，使文(wén)章更具有说服(fú)力。

　　2、引用：

　　为(wèi)了使(shǐ)说明(míng)的内容更充实具体(tǐ)，更(gèng)具说服(fú)力，可以引用一些(xiē)文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名(míng)言(yán)等。

　　引用的范围很广，可以(yǐ)是经典(diǎn)著作(zuò)，名家名言(yán)，公式(shì)定律，典故谚语等(děng)。

　　作用：使文章更具(jù)说服力(lì)。

　　体(tǐ)现说明(míng)文语言(yán)的准确性(xìng)。

　　如引(yǐn)用古诗：使说明文更具诗情画意；

　　引用(yòng)故事使文(wén)章具有趣味(wèi)性。

　　例句：唐朝(cháo)的张嘉(jiā)贞说它“制(zhì)造奇(qí)特，人不知其(qí)所(suǒ)以为”。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（可以增(zēng)加文章的说服(fú)力）

　　用作引用的(de)说明方法能够简洁，有力地说明事物的……特征，既增强了(le)说(shuō)服力，又增(zēng)强了趣味性。

　罗锅上山是什么意思，罗锅上山样子图片　3、作(zuò)比较：

　　作比(bǐ)较是将两种类别相同或不(bù)同的事物(wù)、现象加以(yǐ)比较来说(shuō)明事(shì)物特征的(de)说明方法。

　　说明某些(xiē)抽(chōu)象的或者(zhě)是(shì)人们比较陌(mò)生的事物，可以(yǐ)用具体的或者大家已经熟悉(xī)的事物和它(tā)比较，使读者通(tōng)过比较得(dé)到具体而鲜(xiān)明的印象。

　　事物的特征也(yě)往往在比较中显(xiǎn)现出来。

　　在(zài)作比较的时候，可以(yǐ)是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横(héng)比”，也(yě)可以对事(shì)物(wù)进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比较(jiào)，突出强调了说明对象的特点(diǎn)。

　　例句：永定(dìng)河发水(shuǐ)时，来势很猛，以前(qián)两(liǎng)岸河(hé)堤常被冲(chōng)毁，但是这(zhè)座(zuò)桥却从没出过事(shì)，足见(jiàn)它的坚固。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（突出被说(shuō)明对象(xiàng)的特点）

　　4、列数(shù)字：

　　为(wèi)了使所要说明的事物具体化，还可(kě)以采(cǎi)用列数字的方(fāng)法，以便读者(zhě)理解(jiě)。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定要准(zhǔn)确无误，不(bù)准确(què)的(de)数字绝对不(bù)能用，即使是估计的数字也要(yào)有可靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：用列(liè)数字的方(fāng)法进行说明，既能准确客观(guān)地反映事实情况，又有较强的说服(fú)力。

　　更(gèng)体(tǐ)现了(le)说明文的准确性，准确(què)地(dì)说明了说明对象的特(tè)点。

　　例句：赵州(zhōu)桥非常(cháng)雄伟(wěi)，全长50.82米，两端宽(kuān)9.6米，中(zhōng)部略窄(zhǎi)，宽9米(mǐ)。

　　和全桥只有一个大(dà)拱，长达(dá)37.4米……——《中国(guó)石拱(gǒng)桥》（体现准确性(xìng)）

　　5、分类别：

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的异(yì)同，把事物(wù)分(fēn)成若干类(lèi)，然后依照类别(bié)逐一加以(yǐ)说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层次清晰(xī)，一(yī)目了然。

　　清(qīng)晰地(dì)说明了说(shuō)明(míng)对象的特点，使文章更具(jù)有说服(fú)力。

　　例句：按(àn)屏的建造材料极(jí)其装饰的华丽(lì)程(chéng)度，分(fēn)为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏(píng)等，因(yīn)而在艺术上有(yǒu)雅俗之别(bié)，同时也(yě)显露了使用人不同的经济与文化水平(píng)。

　　——《说“屏”》（使读者明白(bái)屏的(de)种(zhǒng)类(lèi)）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用两种不同事(shì)物之(zhī)间的相似之处作比较，以突出事物的形(xíng)状特点，增强说明的形象性和生(shēng)动性的说(shuō)明(míng)方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方(fāng)的说明(míng)方法，同修辞(cí)格上的比喻还有联想(xiǎng)是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修辞有(yǒu)明喻、暗喻和借喻，而说明多用明喻(yù)和暗喻，借(jiè)喻则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形(xíng)象地(dì)说明(míng)了说明(míng)对象的(de)特点，使说明更通俗(sú)易懂。

　　例句(jù)：石拱桥的(de)桥洞成弧形，就像虹。

　　——《中(zhōng)国石(shí)拱桥》（可以(yǐ)使要说明的对象形(xíng)象生动）

　　7、摹状(zhuàng)貌：

　　为了使(shǐ)被说明(míng)对象更形(xíng)象、具体，可(kě)以进行状貌摹写(xiě)。

　　作(zuò)用(yòng)：描摹了(le)……的……特(tè)点，生动形象(xiàng)详细具体地说明了……，使被说明对(duì)象更(gèng)准确更详尽更生动(dòng)。

　　例句(jù)：这些石刻石狮子，有的母(mǔ)子(zi)相抱，有的交(jiāo)头接耳，有的像倾听(tīng)水声，有的像注视行(xíng)人，千态万状(zhuàng)，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（使(shǐ)被说(shuō)明更具体(tǐ)，更形(xíng)象）

　　8、下定义：

　　用简明的语言、科学的术语对某一(yī)概念的本质(zhì)特征作规定性的(de)说明叫下(xià)定义。

　　下(xià)定义能准确揭示事物(wù)的本(běn)质。

　　作用：使(shǐ)人们(men)在(zài)阅读时对抽象的字词(cí)能够(gòu)更加明白、理解。

　　例句(jù)：统筹方(fāng)法，是一种安排工作进(jìn)程的数学(xué)方法(fǎ)。

　　——《统(tǒng)筹方法》（能准确揭示(shì)事物(wù)的本质）

　　9、作诠释：

　　从一个侧面，在事(shì)物的某一个特点做些一般性的解释。

　　作用(yòng)：使(shǐ)读(dú)者在(zài)阅读时对抽象的(de)字(zì)词能够更加(jiā)明白，更易理解(jiě)。

　　例(lì)句：大拱的两(liǎng)肩上，各有两个小拱。

　　这个(gè)创造(zào)性的设计(jì)，不(bù)但节约了石(shí)料，减轻(qīng)了(le)桥身(shēn)的(de)重量(liàng)，而(ér)且在河水暴(bào)涨的(de)时(shí)候，还可以增加桥洞(dòng)的过水(shuǐ)量，减轻洪水(shuǐ)对(duì)桥身的冲击。

　　同(tóng)时，拱上加拱，桥身(shēn)也更美观(guān)。

　　——《中国石拱桥》（使(shǐ)读(dú)者明白(bái)这个设(shè)计的(de)巧妙之处(chù)）

　　10、列图表：

　　为了把十分复杂(zá)的事物说清楚(chǔ)，就可(kě)以采(cǎi)用图(tú)表法，来弥补单用文字(zì)表达(dá)的缺欠，对某些事(shì)物解说更直接、了当。

　　作(zuò)用：使人看了一目了然(rán)。

　　条(tiáo)理清晰，直接地说明了(le)说(shuō)明(míng)对象的特点。

　　11、作(zuò)假(jiǎ)设：

　　作(zuò)假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

　　作用：用假(jiǎ)设的环境来预设将来可能要出现的状况。

　　例(lì)句：我们(men)只有(yǒu)一个地(dì)球，如果它被破坏(huài)了，我们别(bié)无去(qù)处。

　　——《只有一个地球》

说明方法有哪些及作用答题格式(shì)

　　说(shuō)明方法(fǎ)及其作(zuò)用答题格式如下：

　　1、举例子 ：具体(tǐ)真切地说明了事物(wù)的××特(tè)点。

　　2、分类别：条理清楚(chǔ)地说明了事物的××特(tè)点。

　　对事物的特征（或事理）分门别(bié)类(lèi)加以说明,使(shǐ)说明更有条(tiáo)理性。

　　3、汪宽(kuān)打比(bǐ)方：生动形象地说明该事物(wù)的××特点,增(zēng)强(qiáng)了(le)文章的趣味性。

　　4、列(liè)数(shù)字：具(jù)体而准确地说明该事物的××特(tè)点.使(shǐ)说明更有(yǒu)说(shuō)服力。

　　5、作比(bǐ)较：突出强(qiáng)调了(le)被说明对(duì)象(xiàng)的××特(tè)点(diǎn)（地位、影响等）。

　　6、下定义：用(yòng)简(jiǎn)明科学的语(yǔ)言对说明的对象（或(huò)科学(xué)事理）加(jiā)以揭示,从而更科学、早陵做更本质、更概括地揭示事物(wù)的(de)特征（或事(shì)理）。

　　7、列图表(biǎo)：直观形象地(dì)说明了事物的××特点。

　　8、引(yǐn)用法(fǎ)：用(yòng)引用的(de)方(fāng)法说(shuō)明事(shì)物(wù)的(de)特征(zhēng),增强说服力,如(rú)引用(yòng)古(gǔ)诗文、谚语(yǔ)、俗(sú)话.引用说明(míng)在文章开头,还起到(dào)引出说(shuō)明对象的(de)作(zuò)用。

　　9、摹(mó)状(zhuàng)貌：对(duì)事物(wù)的特征(zhēng)（或事理）加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

　　10、作诠释：对(duì)事物的特(tè)征（或(huò)事理(lǐ)）加以具体(tǐ)的解释(shì)说明,使说明更(gèng)通俗(sú)易懂。

　　11、引用(yòng)说明：引用说明有以下几种形(xíng)式—陆衡—A、引(yǐn)用具体(tǐ)的事例；（作用同举例子） B、引用(yòng)具体(tǐ)的数(shù)据；（作用同列数字）C、引用名言、格言(yán)、谚语；作用是使说明更有说服力.D、引用神话(huà)传(chuán)说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是增强说明的趣味性.（引用说明在文章开头,还(hái)起(qǐ)到引出说明对象(xiàng)的作用）。

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