颜元(yuán)的教育思想思维导(dǎo)图(tú)，颜元的教育思想主张是颜元的教育(yù)思想：培养目标：“实德实才之士”：颜元认为(wèi)人才是(shì)治国安民的根本，而人才主(zhǔ)要依靠学校教(jiào)育(yù)来(lái)培养的(de)。

　　关(guān)于颜元(yuán)的教(jiào)育思想思维导图，颜元的教育思(sī)想主张以及颜元的教育思想思维(wéi)导图，颜元(yuán)的教育思想(xiǎng)对现代教(jiào)育的(de)启示(shì)，颜元的教育思想主(zhǔ)张(zhāng)，颜元的教育思想(xiǎng)简答题(tí)，颜元的教(jiào)育思想背诵口诀等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

颜元的教育思想思维导(dǎo)图(tú)，颜元的教育思想(xiǎng)主张(zhāng)

　　颜(yán)元(yuán)的教育思想：1、培养目标：“实德(dé)实才(cái)之乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字士”：颜元认为人(rén)才是治国安民(mín)的根本，而人才主要(yào)依靠学校教(jiào)育来培养。

　　学校教育的(de)培养目标(biāo)是“实(shí)德实才之士”，即品德(乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字dé)高(gāo)尚、有真才实学(xué)的经世致用人才(cái)。

　　“实德(dé)实才(cái)之士”有两种，一(yī)种是(shì)“上(shàng)下粗精皆尽力求全”的通才，另一种是“终(zhōng)身止精一(yī)艺”的专门人(rén)才。

　　2、教育内容：“实学”：把(bǎ)以“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这(zhè)就是颜元所谓的(de)“实学”。

　　同(tóng)时(shí)，颜元基于他“富国强兵(bīng)”的政治理想，还(hái)提出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学要联(lián)系实(shí)际(jì)，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书(shū)、闭门读(dú)书和空谈理(lǐ)义，因(yīn)为其脱离实(shí)际，不能解决实(shí)际(jì)问题还影响健(jiàn)康。

　　第三，并非排斥通过读讲来学(xué)习知识(shí)，而是主张读书、讲学、习行相结合。

　　第(dì)四，人(rén)获得知识的(de)目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在自己(jǐ)规(guī)划的漳(zhāng)南书(shū)院中(zhōng)，陈(chén)设六斋，并(bìng)规定(dìng)了各斋具体教育内容，实(shí)行(xíng)“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分(fēn)别为文事(shì)斋、武备斋、经史斋、艺(yì)能斋、理(lǐ)学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为了适应当(dāng)时的实(shí)际，等时机到了则(zé)关闭这两斋。

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