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小学(xué)修改符号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号(hào)的画法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么表明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要转移的部分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号(hào)：表(biǎo)明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线(xiàn)位(wèi)置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移(yí)至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的(de)位置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号(hào)：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的(de)字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或(huò)删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在(zài)原删除(chú)符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字(zì)或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以改(gǎi)正上(shàng)下角(jiǎo)码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用以分开(kāi)外文字(zì)母(mǔ)。

小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的用法及画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句(jù)子或(huò)者文章中，不必要(yào)的多余(yú)的(de)词(cí)语和句子(zi)。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中表达(dá)不正确(què)的形(xíng)容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中(zhōng)错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号(hào)一样，但是调换的位置(zhì)比对调(diào)号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你(nǐ)再(zài)说(shuō)一(yī)遍，谁不(bù)知道(dào)这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使(shǐ)句反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世界上哪有不包含(hán)矛(máo)盾(dùn)的事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表示复(fù)句中(zhōng)并(bìng)列分句(jù)之间的停(tíng)顿，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复(fù)句中用逗号不能(néng)很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次(cì)的地(dì)方就用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改符(fú)号的画法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表明需(xū)要(yào)改正错(cuò)误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来(lái)毕(bì)态，再用引线引(yǐn)到(dào)空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号(hào)：表明(míng)词语(yǔ)位置(zhì)的(de)转移，将要链(liàn)亩转移的部(bù)分圈起来(lái)，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不(bù)需另(lìng)起一(yī)行(xíng)。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不(bù)齐(qí)的字(zì)句上下或(huò)左(zuǒ)右(yòu)画(huà)出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的(de)上(shàng)方或下方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画在(zài)字(zì)与字之间的上方，行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)的(de)左右处。

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