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　　带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同(tóng)一(yī)级运算（只有乘(chéng)除或只有加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是加(jiā)号，括(kuò)号里(lǐ)不变号(hào)，括号(hào)前(qián)是减号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我(wǒ)们要知道(dào)好朋(péng)友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个(gè)数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对(duì)数两两相加等于10，我们(men)把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在(zài)我(wǒ)们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿(ér)们都(dōu)知道15是(shì)一(yī)个两位数。

　　十位上(shàng)的(de)1代表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用(yòng)2+10就是(shì)结果。

三年级(jí)数学快速口(kǒu)算(suàn)方法

　　只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握计(jì)算(suàn)法则和运算顺序，根据(jù)题目本身的(de)特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为(wèi)简，化难为易，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家(jiā)介绍5个(gè)速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一(yī)：带(dài)符号(hào)搬(bān)家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没(méi)有括(kuò)号时，我(wǒ)们(men)可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加(jiā)减运算(suàn)中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前(qián)是(shì)除号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前(qián)是加(jiā)号，去(qù)掉括(kuò)号(hào)不变号，括(kuò)号前是减号，去掉括号要(yào)变号(hào)（原来括号里的加，现在要变为减(jiǎn)；原来是(shì)减，现在(zài)就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号(hào)时，括号(hào)前是乘号，去掉括(kuò)号不变号，括号(hào)前是(shì)除号，去掉(diào)括(kuò)号(hào)要变号（原来括号里(lǐ)的(de)乘(chéng)，现在(zài)就要变(biàn)为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法(fǎ)分配(pèi)律法

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里(lǐ)是加或(huò)减(jiǎn)运算，与另一个数(shù)相(xiāng)乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4.加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差 方法四：凑(còu)整法

　　看(kàn)到(dào)名(míng)字，就知道这个方法的含义(yì)。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还要注意(yì)还哦，有借(jiè)有(yǒu)还(hái)，再借不(bù)难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为了(le)方便计算，把一个(gè)数拆成几个数。

　　这(zhè)需要(yào)掌握一(yī)些“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意(yì)不(bù)要改(gǎi)变数的(de)大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让孩(hái)子熟练(liàn)运(yùn)用速算(suàn)方法，需要通过(guò)持之(zhī)以(yǐ)恒的练习，提升计算(suàn)能简液力，这样，无论平时做作业(yè)还是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分钟时间，帮助(zhù)孩(hái)子进行口算练习，培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

　　在练习(xí)过(guò)程中，也(yě)要记录好用(yòng)时，做完后马(mǎ)上核对正误，并分析做错的原因。

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