锻炼身体的练是哪(nǎ)个练字(zì)，锻练与锻炼有什么(me)区(qū)别锻是锻练与锻炼的(de)用法不同：锻炼是(shì)指通过训(xùn我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日)练或运动来增强体质，还(hái)可(kě)以指来培养勇敢(gǎn)、机警和维护集体利(lì)益等优良的品(pǐn)德，也(yě)还(hái)包(bāo)括在心理上的觉悟(wù)和工(gōng)作能力的(de)提高的。

　　关于锻炼(liàn)身体的练是哪个练字，锻练与锻(duàn)炼有什么区别(bié)锻(duàn)以及锻炼身体的练是哪(nǎ)个练(liàn)字，锻练与锻炼意思(sī)有什么区别吗(ma)，锻练与锻炼有(yǒu)什(shén)么区别锻，锻炼和锻(duàn)练是一(yī)样意思(sī)吗，锻(duàn)炼(liàn)和锻练等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

锻炼(liàn)身体的(de)练是(shì)哪个(gè)练字，锻练与锻炼有什(shén)么(me)区别锻我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日h3>

　　锻练与锻炼的(de)用法不(bù)同：锻炼(liàn)是指通过训练或运动来增强体质，还可以指来培养勇敢、机警和维护(hù)集(jí)体利益(yì)等优良(liáng)的品德(dé)，也还(hái)包(bāo)括在心理(lǐ)上的觉悟和工(gōng)作能力(lì)的提高(gāo)。

　　而锻练是指反复学习(xí)，多次操作。

　　锻(duàn)练(liàn)与锻炼的出处也不同：锻炼(liàn)这一次最早是出自南朝宋范晔的《后汉书(shū)韦彪传》中的一句话：“忠孝之人(rén)，持心(xīn)近(jìn)厚，锻(duàn)炼之吏，持心近薄。

　　”而锻练是后(hòu)来才有的(de)词语，其(qí)实(shí)它的大部(bù)分(fēn)意义跟“锻炼”是一(yī)样的。

　　锻练与锻炼其(qí)实是(shì)书写规(guī)范(fàn)的问(wèn)题，锻(duàn)炼是(shì)规(guī)范(fàn)的写法(fǎ)，而锻练(liàn)不是规范的写法和(hé)读法，相当于错别字。

锻练(liàn)与锻(duàn)炼有什么区(qū)别？

　　两者在释(shì)义(yì)与(yǔ)出处上有(yǒu)所(suǒ)不同(tóng)。

　　一、释义不同

　　1、锻练：

　　①指锻(duàn)造(zào)或(huò)冶炼。

　　本(běn)义：罗织(zhī)罪名﹐陷人于罪。

　　②通(tōng)过体育运动使身体(tǐ)强壮(zhuàng)，培(péi)养勇敢(gǎn)、机我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日警和维护(hù)集体利益(yì)等品德：体(tǐ)育～ㄧ～身体(tǐ)，保(bǎo)卫(wèi)祖国(guó)。

　　③通过生产劳动、社会(huì)斗争和工作实践(jiàn)，使觉悟、工作能力等提(tí)高。

　　2、锻炼

　　①冶(yě)炼金属。

　　②通(tōng)过体(tǐ)育活(huó)动(dòng)增(zēng)强体质。

　　③指(zhǐ)在(zài)实际(jì)斗争中(zhōng)经受考验，增长才干。

　　④旧指(zhǐ)官吏枉法陷人(rén)于罪。

　　二、出处不(bù)同

　　1、锻练

　　出处：东(dōng)汉 班固《汉书(shū)·路(lù)温舒传》：“上奏(zòu)畏却(què)，则(zé)锻练(liàn)而周内之。

　　”

　　译文：上奏害(hài)怕了，那么周密的罗织罪名。

　　2、锻炼

　　出处(chù)：唐 柳宗元 《送辛殆庶下第游南郑序》：“为文无谬悠迂诬之(zhī)谈，锻鍊翦截。

　　” 

　　译文：写(xiě)文章没有荒谬迂(yū)腐诬(wū)正拿陷的谈话(huà)，修改(gǎi)锻造冶炼(liàn)剪(jiǎn)截。

　　锻炼的近义词有：

　　1、历(lì)练，是一旅枯个(gè)汉语词汇，拼(pīn)音是lì liàn，指经(jīng)历和锻炼；经历的事情多(duō)而富有经验；经受锻炼。

　　示例(lì)：清·曹雪芹《红楼梦(mèng)》第十三回：“如今出了阁(gé)，在那府(fǔ)里办事(shì)，越发历练老成了。

　　”

　　2、磨练(liàn)，汉语词语，读音是mó lìàn，意思是(shì)在艰(jiān)苦困难(nán)的(de)环(huán)境中经受(shòu)锻炼。

　　示(shì)例：明·冯梦龙《醒世(shì)恒言·黄秀才徼灵玉马坠》：“试期已到， 黄生只得随例入场(chǎng)，举笔(bǐ)一(yī)挥，绝不思索(suǒ)。

　　他(tā)也只当应个(gè)故事，那有(yǒu)心情去推敲(qiāo)磨练。

　　”

　　3、磨(mó)砺是(shì)一(yī)个汉语词语，读音为mó lì，原(yuán)意(yì)是把有(yǒu)尖、刃的金属(shǔ)用道具(jù)磨(mó)锐利，比喻人经受磨练或锻炼。

　　示例(lì)：近代(dài)鲁(lǔ)迅 《野草·失(shī)掉的(de)好(hǎo)地狱(yù)》：“添薪加(jiā)火，磨砺刀山，使地狱全(quán)体改观，一洗先前(qián)颓废的气象。

　　拆清洞”

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日