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如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉明经和进士的区别，明经和进士两门考试的内容

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明经和进士的区别，明经和进士两(liǎng)门(mén)考试(shì)的内容

　　明经和进士区别是起源不同、废除时间不同、考试内容(róng)不同(tóng)。

　　一、起源不同。

　　1、进士：进士科始于隋(suí)朝，是唐朝(cháo)科举制度取(qǔ)士的科(kē)目之一。

　　2、明经：明经，始于(yú)汉武帝(dì)时期，被推举(jǔ)者须明习经学，故以“明经”为(wèi)名。

　　龚(gōng)遂、翟方进等皆以明经入仕。

　　二、废除时间不同。

　　1、进士(shì)：清末，多数书(shū)院(yuàn)都变(biàn)成如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉应(yīng)举的预备机构(gòu)，也被人们视(shì)为与学习西学为主的学堂相(xiāng)对立的旧(jiù)学的堡垒。

　　在当时特定的(de)时代背景(jǐng)中，似(shì)乎学堂代表进步，书院代表落后，尽管有些新式(shì)书院实际上是在教育(yù)新学。

　　在戊戌变法期(qī)间，康有为不仅奏过《请废(fèi)八股试帖楷法改试策论折》，而且也上过《请饬各省改书(shū)院(yuàn)淫祠为学堂(táng)折》。

　　当时许(xǔ)多有识之(zhī)士也对书院(yuàn)的弊端大加(jiā)抨击，例如熊希(xī)龄等人所呈《湘绅公恳抚督院整顿通省(shěng)书院禀稿》，便详细(xì)列举过(guò)清末(mò)湖(hú)南众多书院的各种积弊(bì)。

　　到1901年9月，朝廷发布上(shàng)谕，令所有(yǒu)书院(yuàn)一(yī)律改(gǎi)为(wèi)学(xué)堂，宣告了书院(yuàn)这(zhè)一(yī)中国传统的教(jiào)育组织形(xíng)式和(hé)进士(shì)科一起随着科举(jǔ)制度(dù)退出历(lì)史舞(wǔ)台。

　　2、明经：嘉佑年间，又于进士、诸(zhū)科外(wài)别设一明经科，分二经、三经、五经，考试时(shí)问(wèn)大义(yì)十条，试时务策三条(tiáo)，出身同(tóng)于(yú)进(jìn)士，直(zhí)至宋神宗时方废除。

　　三(sān)、考试内容(róng)不同。

　　1、进(jìn)士：进士科除考经(jīng)学和(hé)时务策以(yǐ)外，还要“加考(kǎo)诗赋”。

　　2、明经：明经科考经(jīng)学和时务(wù)策。

明经和进士(shì)有什么区别

　　明经和进士的区别在于起源不(bù)同(tóng)、废除时(shí)间不同、考试内容不同。

　　起源：明经(jīng)科(kē)始(shǐ)于汉武帝时期，被推(tuī)举者须明习经学，故以(yǐ)“明经”为(wèi)名。

　　进士科始于隋朝，是唐朝科举(jǔ)制度取士的科(kē)目之一。

　　废(fèi)除时间(jiān)：明经(jīng)科是宋神饥悔宗时废除(chú)。

　　进士科(kē)是1901年9月，朝廷(tíng)发布上谕，令所有(yǒu)书院一律改为学堂，宣告了(le)书(shū)院这一中国传统的教锋逗育(yù)组织形(xíng)式和进士科(kē)一起随着科举制度退出(chū)历史舞台(tái)。

　　考试(shì)内(nèi)容：明(míng)经科考(kǎo)经(jīng)学(xué)和时务策。

　　进士科除(chú)考(kǎo)经学和时务策以(yǐ)外，还要“加考(kǎo)诗赋(fù)”。

　　科举(jǔ)制(zhì)度(dù)的积极影响：

　　科举(jǔ)制度(dù)的出现打(dǎ)破了(le)以(yǐ)往中国政(zhèng)治(zhì)制度当中传统的世(shì)袭制观(guān)念，政(zhèng)府决定从民间选拔(bá)人才，原来官宦家族的(de)地位就(jiù)受到(dà如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉o)了威(wēi)胁，皇(huáng)上这(zhè)样做的目的，就是为了减(jiǎn)少传统家族对(duì)皇(huáng)权的制约，整顿政(zhèng)治体制。

　　对(duì)于其他国家(jiā)的影响也是非(fēi)常深远的，十五至十六世纪，这种制度逐(zhú)渐流传到了东亚的一些国家，到了十七世纪，欧洲的传教如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉士来到中国，将(jiāng)这(zhè)种特(tè)别的(de)选(xuǎn)官制度流传到了欧(ōu)洲，一直延(yán)续到今天的(de)考试，虽然科举制已经废(fèi)除(chú)，烂(làn)基(jī)正但是，它(tā)在人(rén)们的心(xīn)里(lǐ)依然影响巨大。