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　　相对(duì)评价和绝对评价(jià)区别：1、相对评价是在被(bèi)评(píng)价(jià)对象的群体中建立基准，然后把该群体中的(de)各个(gè)对象逐一与基准进行比(bǐ)较，以判断该群体(tǐ)中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价(jià)是(shì)在评价(jià)对象的集合之外确(què)定一个标(biāo)准，评价时把评(píng)价对象与客观标准进行(xíng)比较，确定(dìng)评价对象(xiàng)达到(dào)目标基准(zhǔn)绝对位(wèi)置的评(píng)价方法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用(yòng)相对评价(jià)可以了解学生之间的差异，便于比较个体学习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对评价(jià)：其(qí)标准比(bǐ)较(jiào)客观，如果评价是(shì)准确(què)的，那么(me)评(píng)价之后，每个被(bèi)评虎门销烟发生在哪里价者都可以明(míng)确自己与客观(guān)标(biāo)准的差(chà)距，有利于(yú)发扬(yáng)优点，克服缺点(diǎn)。

　　同时，运用(yòng)绝对评(píng)价法(fǎ)，可直接鉴别各教育目标完成(chéng)情况(kuàng)，明确(què)今后(hòu)工作的重点。

相(xiāng)对(duì)性评价和绝对性评(píng)价的区别

　　相(xiāng)对性评(píng)价和绝对(duì)性(xìng)评价(jià)的(de)区别：定(dìng)亩(mǔ)带义不(bù)同，评(píng)价依据不同，性质不同。

　　1、定义不虎门销烟发生在哪里同：绝对性评价又称目标参照性评价，是用目标参照性测验对学生成绩进行评定。

　　相(xiāng)对性评价也称常(cháng)模参(cān)照性评价，是用常模参(cān)照性测验(yàn)对学生成绩进(jìn)行的评定。

　　2、评价(jià)依据不同(tóng)：绝对性评价依据(jù)教学目标和教(jiào)材编制试题(tí)来测量(liàng)学生的(de)学业(yè)成绩，判断学生(shēng)是否(fǒu)达(dá)到(dào)了教(jiào)学目(mù)标的要求。

　　而相(xiāng)对性评价(jià)依据(jù)学生个人的成绩在该班学生成(chéng)绩序列中或常模中所(suǒ)处做唯(wéi)的位置(zhì)来评(píng)价和决定成绩优(yōu)劣(liè)。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种外部评价，注(zhù)重(zhòng)的是目标达成与否，不考虑个体的相(xiāng)对位置。

　　例迅胡芦如(rú)，大学考(kǎo)试、驾照考试等。

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