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少先队的队旗是什么,少先队的队旗是什么组成的

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高考小说标题的作(zuò)用的答(dá)题(tí)模式,小说标题的作(zuò)用的答题(tí)模式和例题(tí)

  小说标题的作用:情节(jié)上,点明中心(xīn)事件或关键人、物(wù),成为全(quán)文的线索;

  人物(wù)上,突出人物形象(xiàng)或品质;

  主题上,揭(jiē)示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征的运用,形象而又(yòu)有生(shēng)动,吸(xī)引(yǐn)读(dú)者的阅读兴趣。

  文章情节(jié)即围绕这一线索(suǒ)展开,使(shǐ)文章结构完整严谨。

  文章的写作线索大(dà)致可(kě)分为六大(dà)类:人、事(shì)、物、时、空、情(qíng)。

  和题目相(xiāng)关的主要有两(liǎng)类:物、情。

  奠(diàn)定感情基(jī)调、寄托(tuō)作者情(qíng)感。

  物:以某物为线索。

  情(qíng):以谁对(duì)谁的什么之情为线索(suǒ)。

  判定标准(zhǔn):标题中出现具体事物、或具体情感,就(jiù)答这一(yī)点。

  1、点明(míng)了本文的写作线索。

  2、指出线索是什么:以什(shén)么(me)为线索。

  3、指出线索(suǒ)带来的结构作用(yòng):贯穿全文,使(shǐ)文章结构完(wán)整。

小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式是什么(me)?

  小说标题作用答(dá)题格式:

  (1)先看标题的表(biǎo)层义(yì):(词(cí)语的含义,概括内(nèi)容,点明对象)。

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  (2)再(zài)思(sī)考深层(céng)含义:(引(yǐn)申(shēn)义(yì)、比喻义、象征义(yì));人物(wù)与人物的关系(表明人(rén)物性(xìng)格、表明作(zuò)者的情(qíng)感(gǎn)与态度);主旨与主旨的关系(点明(míng)、揭示)。

  标(biāo)题的(de)作用的答题格式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就(jiù)是从理解文章标(biāo)题关键词的本(běn)义,字面义入手,联系(xì)文章(zhāng)内容,得出(chū)标题的深层含义或作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从理解文章标题的(de)修辞手(shǒu)法入手,联系文(wén)章的人物形象(xi少先队的队旗是什么,少先队的队旗是什么组成的àng)及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

  3、看内容主旨。

  从文章(zhāng)的写(xiě)作内容(róng),作者感情,主题思想入(rù)手,分析标题揭示的思(sī)想内(nèi)容(róng)。

  标题(tí)的(de)常见作用(yòng):

  1、概(gài)括文章的主要内容。

  2、作为文章线索(文章(zhāng)情节围(wéi)绕(rào)这(zhè)一线(xiàn)索展开)。

  3、作者感情的(de)出发点。

  4、具有象征意义。

  5、语(yǔ)带双(shuāng)关弊枯。

  6、是全文的“文(wén)眼”(提示(shì)文章中心)。

  7、吸(xī)引读(dú)者兴(xīng)趣。

  表明写作对象;关联主要情节;贯穿(chuān)全文线索;透露(lù)情(qíng)感主旨。

  此(cǐ)外还有作用:寓意(yì)含蓄(xù),引人深思;制贺(hè)橡造悬念(niàn),激发读者的阅读兴趣(qù)。

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