张雪峰是著名的(de)考研导师，从网络走红后，他(tā)开始将自己的业务范围进一步(bù)扩大，进(jìn)军高考志愿(yuàn)的填(tián)报领(lǐng)域(yù)。

张雪峰从北(běi)京迁到(dào)了苏州(zhōu)，成(chéng)立了(le)专门的公司，公司目标(biāo)是为(wèi)广大考生指明未来方向(xiàng)。

在互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有先(xiān)发(fā)优势，毕竟他在各大(dà)互联网平台(tái)风起(qǐ)云涌之(zhī)前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已经成(chéng)名的优势(shì)以(yǐ)及出众的口(kǒu)才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝(sī)。

他时常(cháng)在(zài)网络上评论高等院校，发表大学专(zhuān)业的报考建议，多次(cì)引起(qǐ)争议。这(zhè)次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当中直截了当(dāng)的称，如果我是孩子(zi)的家(jiā)长，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进(jìn)一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也(yě)并(bìng)非是一(yī)时兴起，胡(hú)言乱(luàn)语。

张雪峰称(chēng)，现在人人(rén)是自(zì)媒体，学新闻传播(bō)的人中，八成(chéng)没(méi)有从事本专业。

张学(xué)峰(fēng)此番(fān)言论后，引起(qǐ)传媒大学教授的(de)炮(pào)轰。

重庆(qìng)大学的一位传播学的(de)教授发(fā)文批评张雪峰的言论，认(rèn)为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭为(wèi)张雪(xuě)峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是(shì)在享受着传(chuán)播的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸着传(chuán)播的锅。

在(zài)张雪峰言论引发网络讨论后，权(quán)威部门教育部重磅(bàng)发声，教(jiào)育部表示，严(yán)肃查处(chù)收取志愿(yuàn)填(tián)报(bào)高(gāo)价咨询费(fèi)问题。

张雪峰涉及高考志愿填报(bào)领域。他的咨询填报费用有的上万元，有的高达几万(wàn)元(yuán)。教(jiào)育部的发声，无疑让(ràng)张(zhāng)雪峰的业务雪(xuě)上加(jiā)霜。

查询张雪峰老师(shī)的高考志(zhì)愿填报的(de)专(zhuān)栏(lán)内容，目前已经下架。

中国教育(yù)报(bào)对张雪峰几乎(hū)是点名批评。中(zhōng)国教(jiào)育报在2023年6月22日(rì)出(chū)版的(de)评论(lùn)文章(zhāng)，炮(pào)轰张雪(xuě)峰的网(wǎng)红言论。批(pī)评张雪峰只顾就业，而忽视(shì)了学(xué)生的(de)个(gè)人兴趣，具有误(wù)导性。

各方对张雪峰此起彼伏(fú)的批(pī)评后，他也害(hài)怕了。张雪(xuě)峰发文(wén)表示(shì)，突然有种感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了个人(rén)高调的姿态。有(yǒu)些话他只有(yǒu)以“我有一个(gè)朋友”的口吻向大家传(chuán)递，不再敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的(de)知识和内(nèi)容。

未(wèi)来，张(zhāng)雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问题(tí)，公司经营能(néng)不能持续，都(dōu)将是未知数(shù)。

从理论层(céng)面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论确实(shí)存在一定的偏见。从教育上看(kàn)，我们要从学生的兴趣出发，引导(dǎo)学(xué)生追求心中理(lǐ)想，实现个人抱负。

现实是残酷(kù)的(de)。学生在大学学(xué)完专业知识后，面临的(de)最主要的(de)问为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭题还是生存问(wèn)题。张雪峰老师只是(shì)从(cóng)生存角度给学生更多的参考(kǎo)和意见(jiàn)，他的言论可(kě)能(néng)存在争议，但(dàn)确(què)实(shí)给更(gèng)多的(de)家长和学生打开了思(sī)路，这不就是(shì)我们所倡导的百家争鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人(rén)站在一定(dìng)高度(dù)上会说，要让学生按(àn)照自(zì)我(wǒ)的兴趣(qù)发展未(wèi)来。如果(guǒ)一个老师(shī)仅仅以(yǐ)这样一句(jù)话去(qù)告诉(sù)学生(shēng)，而不结合学生的自身实(shí)际情况出发，那(nà)这种言论(lùn)毫(háo)不负(fù)责(zé)。

作为(wèi)一个学生(shēng)，他的认(rèn)知很(hěn)大程度上停留在书(shū)本知识，他的思(sī)想层级(jí)和社会实际情况存在脱节现象。

学生所认为的(de)兴(xīng)趣(qù)，并(bìng)不一定是他真正的(de)兴(xīng)趣。

作为老师，应(yīng)该帮学生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或者(zhě)是(shì)对他未来真(zhēn)正(zhèng)有益的事情，以(yǐ)防他后悔(huǐ)。

什么(me)叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了这件(jiàn)事，发现了这件事存(cún)在困难，但你内心仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来没有干过(guò)一件(jiàn)事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，但当真正做这件事(shì)的时候(hòu)发现，不适合，不想做。

这不是兴(xīng)趣，是在(zài)臆想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报指(zhǐ)导，真正对学生有(yǒu)意义(yì)的是：让学生区分自己所喜(xǐ)欢的东西(xī)是来源于臆想(xiǎng)，还是(shì)真(zhēn)实(shí)的兴(xīng)趣。

我(wǒ)想，这也是张雪峰老师能够有一定支持度的(de)原因吧，他在帮更多的学生区分(fēn)梦(mèng)境与现实。

梦(mèng)是要做的(de)，但现实(shí)绝对不(bù)可忽略，否则(zé)可能连觉都睡不安稳。

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